２年生社会の授業です。

２年生の締めくくりに向けての話でした。
いい締めくくりになるようにしっかり準備をしていきましょう。

４組の授業です。

今，ラ・カンパネラに挑戦しています。

２年生理科の授業です。

スピーカーの中に，コイルが使われているという映像を見ました。
身近のものに使われているのですね。

３年生英語の授業です。

プリントで総復習を行いました。

３年生理科の授業です。

校舎の外へ出て，春を見つをしました。

色々な春を見つけました。

今日のデリバリー給食です。

卒業式の流れの確認し，証書の受取方の練習を行いました。

１年生英語の授業です。

新しい文法のまとめをしました。

「なんで？」というつぶやきに周りの友達が説明して，「わかった！」と答えます。

理解が深まったので，ノートをしっかりとることができます。

１年生理科の授業です。

化石の学習をしました。

地球の歴史を感じますね。

４組国語の授業です。

読み方が分からない漢字を漢和辞典で調べました。
使い方はばっちりです！

２年生英語の授業です。

基本的な内容の確認を授業の最後で行っていました。

もうばっちりですね！

２年生国語の授業です。

助詞の意味を確認する活動を行っていました。

「で」でもいろいろな意味があるのですね！

タブレットを使用して自学自習をしている３年生です。

３年生音楽の授業です。

後輩へ勉強方法などのアドバイスを作成しているようです。

今日のデリバリー給食です。

4組の授業です。

4月のカレンダーを作成中です。

4組の生徒にとって4月は，特別な月で，カレンダーにはちょっとした仕掛けを考えているようです。

カレンダーのお披露目は，4月。

4月が楽しみです。

1年生英語の授業です。

Helping the Planet

環境問題についての単元です。

環境問題については，学習していると思います。

世界の最重要課題となっている問題です。

是非，日本語ではなく英語で環境問題について考えていきましょう。

環境問題について自分の考えを，英語で表現できたら最高ですね。

ところで地球温暖化って英語でなんて言うんでしたっけ？

1年生の数学の授業です。

今日は，相対度数の学習をしました。

言葉が難しいですが，教科書の例題と似たような場面，日常にもあるかもしれないですね。


相対度数がどのような値なのかを例題を通して，理解を深めていきましょう。

2年の数学の授業です。

2枚のコインを同時に投げて，1枚が表，1枚が裏となる確率は？

今日学習しましたね。

樹形図が便利だと先生がおっしゃっていました。

さあ，今日やった問題を復習してみよう！

2年の社会の授業です。

近代日本の産業についての学習です。

現在の日本の礎となっている時代だと思います。

歴史から現在の社会について考えてみてもいいかもしれません。