生徒会選挙立候補者の意見方針書を読み，どのような学校にしていきたいのかということを知り，立候補者への質問を出しました。

どのグループも真剣に意見方針を読み込んでいました。

今日のデリバリー給食です。

　グループ活動中に,思考が停滞してる生徒に支援をしています。

　授業の目標は,「筆者の主張が説得力を持つ表現の工夫」を説明することでした。文章の構成や論の展開について,教科書を確認しました。

　１０月２８日（水）,掛江先生の国語について授業観察を行いました。

今日のデリバリー給食です。

校長先生のお話では，人と人とのつながりについてでした。
気持ちが温かくなるようなつながりが船越中にひろがるよう，ひとりひとり心がけて過ごしていきたい物です。

次に，名札をつけようキャンペーンの表彰がありました。5クラスが表彰されました。

　英語の授業では,ハロウィンのキャラクター説明を行っています。

　美術の授業では,毎年恒例の「お寿司」のレプリカを作っています。

　英語の授業では,時刻の読み方を復習していました。

　国語の授業では,「モアイは語る」を通してSDGsを学んでいます。

　理科の授業では,脊椎動物と無脊椎動物について学んでいました。

　理科の授業では,惑星系を投影した図から読み取りをしました。

　数学の授業では,章末問題の確認テストを実施しました。

　丁寧に途中の計算式を書いています。

　本時の目標は,「y=axの求め方」を比例定数ａの値を求めれば良いことに気付かせることでした。なかなか理解が深まりません。

　１０月２７日（火）４校時目,増野先生の授業観察を行いました。

放課後に３年生の教室へ行ってみると，学習している人がいました。

先生に問題を教わっている人も。

がんばっています！

生徒会選挙の立候補者説明会がありました。

その後，選挙運動のためのたすきを作成しました。

生徒会長も手伝ってくれました。

今朝，ＰＴＡあいさつ運動がありました。
２年生の保護者の皆さんを中心にあいさつ運動に参加していただきました。
ありがとうございました。