最新更新日:2024/05/21
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他者と協働し,目標に向かって行動する生徒の育成    ― 誰かのために 仲間とともに   For Someone , With Friends ―

授業風景(2年生女子)

 保健体育の授業では,救急救命法について学んでいました。
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授業風景(5組)

 数学の授業では,三角形の性質について考えていました。
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授業風景(4組)

 国語の授業では,冬休みの出来事について整理していました。
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授業風景(1年2組)

社会科の授業では,オーストラリアの移民政策について学んでいました。
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授業風景(1年1組)

 1月5日(火),英語の授業では,「新年の決意」を書いています。
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今日のデリバリ−給食

今日のデリバリー給食です。
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全校集会

冬休み中の過ごし方についてお話がありました。

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全校集会

生徒会から自主学習大会の表彰がありました。
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全校集会

ふれあい標語の表彰がありました。
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全校集会

冬休み前に全校集会がありました。
校長先生の話がありました。

 人間は忘れる動物。繰り返し復習することで身についていくもの。自分の勉強スタイルを知り,取り組んでいこう言われました。
 また,地道な努力を積み重ねてい行くこと。丁寧に取り組むことが,将来につながるとを言われました。
 正直に全力で動く人には必ず道が拓けると激励されました。
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授業風景(3年2組)02

 数学の授業では,三平方の定理(ピタゴラスの定理)を学んでいます。
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授業風景(3年2組)01

 1・2年生は,3者懇談会ですが,3年生は授業です。
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授業風景(3年1組)02

 有機物の分解について,細菌を利用した実験検証です。
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授業風景(3年1組)01

 12月24日(木),3年生は午後も授業です。
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今日のデリバリ−給食

今日のデリバリ−給食です。
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授業風景(3年2組)

 道徳の授業では,マララさんを題材に学んでいました。
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授業風景(3年1組)

 数学の授業では,図形の合同について証明をしていました。
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授業風景(2年2組)

社会科の授業では,東海地方で工業が発達した理由を確認していました。
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授業風景(2年1組)

 英語の授業では,リスニング力をトレーニングしています。
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授業風景(4組)

 数学の授業では,魔方陣に取り組んでいるところです。
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