【その１】から続いております。

左の写真は，牛乳を数えている様子です。
業者から届く牛乳は，１ケース４０本入りで届きます。
それを各クラス人数に合わせて，数えていく作業です。
後ろのクラス人数表を見ながら，ひとクラスずつ数えていました。


真ん中の写真は，広島カレーライスの肉を炒めているところです。
釜を混ぜるスパテラ（しゃもじのでっかい版）の使い方が，とても上手でした。
スパテラの使い方は，給食調理員さんでも最初は上手にできないものです。
長く作業をする中で，上手に使えるようになるものなのですが…彼は最初からうまかった！
思わず「将来の進路に『給食』というのを考えてみない？男性の調理員さんもいるのよ。」とスカウトしてしまったほどでした。


右の写真は，午後の作業です。
次回の使用に備えて，スプーンを数えている様子です。
クラスのかごにクラスの人数＋１本入れて，ふたを閉じていきます。
向きをそろえて，きれいに入れる。
もくもくとがんばる様子が印象的でした。


帰りに，疲れの度合いを聞いてみました。
「昨日よりは疲れていないです。…というか，あんまり疲れてないです。」という回答でした。
「じゃぁ，もう少し働いて帰る？！」というと，３人とも苦笑いしながら，そそくさと帰っていきました。

明日は，最終日です。