本校は、国立教育政策研究所教育課程研究センター（国研）の教育課程研究指定校事業研究指定校として、家庭科の授業研究に取り組んでいます。
２月５日、今年度の成果を、藤本幸恵教諭が東京で発表しました。
これからも、生活を工夫し創造する資質・能力を育成するため、よりよい授業の創造に向け、教職員一同取り組んでいきます。

先日行われた学習発表会の振り返りをしました。
各クラスの振り返りを紹介します。

取り組みを振り返って、人前で自信を持って話すことができ、少しずつだが成長したと感じた。恥ずかしいけれど『頑張る・サボらない・あきらめない』ということができるようになったと思います。班の人と協力して積極的に話し合うことができました。今回学んだまとめる力をより高めて、考えて発言・行動したいと思います。(１組)

人前で文章を読むのが、苦手だったので、本番を迎える前は自信がなくて『きちんと噛まずに言えるかなぁ』と心配していたけれど、自分なりに発表ができ、少し自信がつきました。３年生になったら、職場体験や進路の面接のときに生かしたいと思います。もちろん、高校や大学、大人になってからも今回の経験を生かしていきたいと思います。(２組)

今回の発表で、時間が余ったときに、クイズなど臨機応変にすることで聞いてくださる人に楽しんでもらえるように工夫する力がついた。予想だにしない質問が来て、対応ができなかったところもあったので、いろいろな質問を想定して準備しておく力をつけたいと感じた。また、社会に出たとき、コミュニケーション力はとても大事だと思うのでそこにも力を入れていきたいと思いました。(３組)

何回も練習することで、原稿を見る回数を減らし、発表することができました。見る人がどうすれば分かりやすいか考え、パソコンを使って資料を活用し、レポートをつくることができました。班の中で、自分が得意とすることを生かして班での役割を一生懸命することができました。班活動の中で、これからは自分のするべきことを見つけ、率先するようにしたい。(４組)

今回の総合的な学習を通して、必要な情報を収集する力やまとめる力、自主的に行動する力など様々な力がついたと実感していたように感じます。

今日は、職業調べ新聞の学級発表会でした。身近な人にインタビューした職業を新聞にまとめ、クラスメートに向けて発表をしました。タブレットを使って見せたいところを拡大させたりしながらの説明をしていました。
『手の込んだ新聞だなぁ。』、『原稿を見ず、分かりやすく発表していた。』、『初めて聞く仕事だ。同じ職業でも内容が違うんだ。』など発表の中でいろいろな発見があったようです。
2月7日(金)の授業参観で、各クラスの代表生徒が体育館で発表をします。保護者の皆様、ご多用とは存じますが、ぜひ発表をご覧になってください。

　本日は中野小学校・中野東小学校・畑賀小学校の６年生の皆さんが、中学校へ施設及び部活動見学に来ました。
　施設見学では毎年１・２年の代議員が先導し、校内を見学します。代議員のユーモアを交えた説明で笑いが起こる瞬間もあり、朗らかな雰囲気で施設見学を行なっていました。
　また、今年は短い時間ではありますが、社会・技術・数学の体験授業も行いました。クイズやパワーポイントを用いて、中学校の学習について予習しました。
　お待ちかねの部活動見学では、気になる部活を見学することができました。少しでも中学校の部活動の雰囲気に触れることができたなら幸いです。
　帰り際、小学生の皆さんから「中学校の数学の授業が楽しみです！がんばります！」「早く部活動がしたい！」などの声も聞こえました。
　春に、また皆さんと会えるのを楽しみにしています。

　今朝は、放送による全校朝会を行いました。毎月１週目の全校朝会は、前月の生活目標のふり返りを行います。
　１月の生活目標は「１２時５５分までに配膳をしよう」でした。先月末に行われた給食委員会主催のキャンペーンWHS(ワイワイしてる暇ねえぜ！大作戦)では給食委員や給食当番はもちろん、廊下で待っている人も協力して、取り組むことができました。これからも給食の時間が長くとれるように、効率よく、協力して準備をしていきたいと思います。

今日の献立は、節分にちなんだメニューでした。節分の日には、「病気や火事など災いが来ないようにする」意味を込めて、豆やイワシを食べます。生徒たちは、『昨日も年齢の数だけ豆を食べたよね』と話しながら節分メニューを食べていました。

今日は、広島県産「わけぎ」を使った給食です。豆腐の中華スープ煮に合わせ、わけぎの中華炒めにしています。
　わけぎといえば、「ぬた」で食べることが多いですが、子どもの頃から食べ馴染んでもらえるよう、調理方法も工夫しています。

２年生全員が、夏休み明けからずっと取り組んできた総合的な学習の発表を行いました。
PTCをかねて行われた２学年修学旅行学習発表会。保護者や地域の方合わせて107名の方が発表を聞きに来てくださいました。予想以上の人数に発表する子どもたちは緊張していましたが、身ぶり手振り交えながらポスター発表していました。
今まで自分達が作ったポスターを、お互いで発表しあったり、１学年に発表したり何度も何度も練習をして準備をしてきました。その成果が十分に発揮できていました。
実際に発表を聞いた地域の方たちは、『よく調べているわ』、『京都に行ってみたくなった』とお褒めの言葉を沢山いただきました。
２年生は、この学習を通して、成長した姿を見せてくれました。この経験を財産にして、２年生はさらに頑張っていきます。
本日お越しいただいた保護者の皆様、地域の皆様、本当にありがとうございました。感謝申し上げます。