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最新更新日:2026/08/07 |
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7月22日(水) WBGT上昇対策 その3
グラウンドとは異なる涼しい場所で、生徒たちは工夫して部活動を行っています。爽快です。
7月21日(火)3年生 授業風景
3年生国語は単語を外来語、和語、漢語に分けていました。もくもくと取り組む姿は少しずつ受験に向かっているなと感心しました。
写真はにありませんが、3年生体育の授業は着衣泳を行いました。体操服のジャージをきたままプールに入ります。ビート版を抱えて浮く練習をしました。なかなか脱力して浮くことは難しそうでしたが、いざというときに大変役に立ちます。貴重な体験でした。
7月21日(火)2年生 授業風景
2年生の音楽ではリズム打ちをしていました。付点が付いたリズムはたたくタイミングが難しいので仲間に聞きながら頑張っていました。国語は字のないはがきの最後の締めくくりをしていました。物語の描写がいろいろと変わっていくこの話をしっかりと振り返ってまとめていました。
7月21日(火)1年生 家庭科
1年生の家庭科はスナップをつけていました。まつり縫いも完成時期です。真剣に縫い進めていました。とても丁寧に縫いあがっていました。
7月21日(火)1年生 英語
1年生の英語。少しずつ難しくなってきました。先生の指示をよく聞いて、グループで学んでいました。一人ではつまずいてしまうことも仲間と確認していけば少しずつ力になっていきますね。
7月17日(金) 平和かるた その1
本日は「かるた」に取り組んでいます。「総合的な学習」で生徒が作成した「平和かるだ」で実施しています。かるたの楽しさと、生徒が作成した思いをそれぞれ発表します。
7月17日(金) 平和かるた その2
広島の夏は、平和を考えます。その1つの方法として、「平和かるた」を生徒たち自身がこれまでの平和教育から感じたことを、かるたにして表現します。すばらしい学習手法です。
7月17日(金) 平和かるた その3
生徒たちは、読み手の先生が「いつ」言葉を発するかに、100%集中しています。ゾーンに入っています。
7月17日(金) 平和かるた その4
2つのクラスの生徒が1つの教室に入っています。エアコンはついていますが、生徒たちの熱気がまさっています。
7月17日(金) 平和かるた その5
かるたをとった後は、作成した生徒が思いを語り、そのほかの生徒が気持ちを切り替えて聴いています。
7月16日(木)ブルーベリー収穫のお手伝い その3
たくさんお腹の中にいれつつもかなりの量を収穫することができました。職員の方や作業所で働く方ともすぐに打ち解けることができるのが本校の生徒の素敵なところです。また、来てほしいとおっしゃっていました。暑い日でしたが、お疲れさまでした。
7月16日(木)ブルーベリー収穫のお手伝い その2
初めてブルーベリーを収穫する生徒も多数いました。もぎたてのブルーベリーを食べながら、どんな色のブルーベリーが甘くておいしいのか確認しながら収穫してくださいと施設長の山本さんに教えていただきにこにこで作業を進めます。
7月16日(木)ブルーベリー収穫のお手伝い その1
今日、2年生は就労継続支援B型ふたつかの里さんが所有しておられるブルーベリー畑で収穫のお手伝いを行いました。毎年恒例の麦踏み、麦刈りを新聞で拝見された施設長さんからお声掛けしていただきました。
7月16日(木) 午前8時10分の清和中学校 その1
3年生の教室は、宿題の提出や夏休みの宿題に取り組み始めている人がいます。立派です。
7月16日(木) 午前8時10分の清和中学校 その2
朝ですが、生徒たちのテンションはマックスで、笑顔に満ちあふれています。一方で、朝から腕力マックスです。
7月16日(木) 午前8時10分の清和中学校 その3
朝早くから職員室に先生をたずね、生徒たちがやってきます。一方で、教室ではカフートやドリルパークに励んでいるすばらしい生徒がいます。
7月15日(水) 授業研究会 その1
本日は、市内の3名の数学の先生が参加する授業研究会が開催されました。清和中学校の授業を見て、研修に励みます。生徒たちは日々の授業と変わらず、先生の発問に頭を回転させています。
7月15日(水) 授業研究会 その2
清和中学校の生徒は、研究会に参加している他の中学校の先生にも気軽に話しかけ、解答の確認をしています。自然です。
7月15日(水) 授業研究会 その3
清和中学校の生徒は、グループの真ん中に顔を寄せ、伝えあい、時には教えあいしながら理解を深めていきます。
7月15日(水) 授業研究会後の協議会
3月まで清和中学校にいた先生が、主任指導主事として今回の授業の講評をしていただいています。先生たちも日々研修です。すべては生徒のために
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広島市立清和中学校
住所:広島県広島市安佐北区安佐町大字飯室3737 TEL:082-835-0006 |