最新更新日:2024/07/22
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6月20日(木)放課後の様子

テスト週間は、部活動がないので、絆学習や質問教室などで、少しでも自学自習がすすめられるように積極的に学びに向かって取り組んでいます。
疑問に思ったり悩んだりしたことは、学校で相談してくださいね。

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6月20日(木)授業の様子

3年生では、国語の授業で、各々が話したいことを考えて、どうしたら伝わりやすいかを工夫しながら、スピーチを準備したり、実際にみんなの前で発表したりしています。
相手にわかりやすく伝えるって、大人でも難しいです。
そこをチャレンジしている姿はとても立派ですね。
また、3年生の数学では、入試問題にもチャレンジしています。
少し見方をかえるだけで、同じように解けそうですが・・・。
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6月19日(水) 放課後絆学習会

今日の放課後、絆学習会が図書室で行われました。中間テスト前でテスト週間に入ったこともあり、50名を超える生徒が参加していました。テーブルはほぼ満席。課題をする人もいれば、分からないところを友達に教えてもらう人もいました。来週のテスト当日まで毎日やってます。明日以降もどんどん参加しましょう!!
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6月19日(水) 授業の様子

今日の6時間目、1−2は数学。中間テスト前の授業で、これまでの復習をする授業でした。まずは演習プリントや副教材の問題に取り組みます。わからない問題は友達に教えてもらいながら突破!そして授業の最後はタブレットを使ってカフート!!もちろん試験範囲で出題されます。5問中何問正解なるか?
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6月17日(月) 授業の様子

今日の3時間目、1−4は社会。これまでの復習をタブレットを使って行います。「カフート」というソフトを使って、4択問題がどんどん出題されます。最後は、ランキングも発表します。トップ3に入れるかな?
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6月17日(月) 授業の様子

今日の3時間目、3−4は体育。内容な「バレーボール」でルールやローテーションを確認した後、男女に分かれて試合開始。ちなみに、ボールはワンバウンドまではОK!ちゃんとボールはつながるかな?!
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1学年コミュニケーション教室

本日は、ボワクレールの川上裕子先生を講師としてお迎えし、円滑なコミュニケーションの基本として、「印象」について学びました。
特に、印象アップのポイントとして、表情や発声に注目し、実際に自分の表情や、声の出し方を確認してみることで、相手を意識して考えることができました。

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6月13日(木) 授業の様子

今日の4時間目、1−8は社会。「雪と氷に覆われた地域で人々がどのような暮らしをしているのか説明できる」というめあての授業で、まずは雨温図から情報を読み取り、その環境を想像します。次はたくさんの写真の資料を参考にして考えていきます。グループごとにいろいろな意見が飛び交います。子供たちのイマジネーションは予想以上!!
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6月12日(水) 校内授業研究会 3

授業後は、図書室で先生たちの振り返り、研究協議会。50分の授業の中での気づきを出し合い、我が授業の参考にします。教育委員会指導第二課の松田指導主事からも指導助言いただき、有意義な研究会になりました。明日からの実践に生かしていきます。
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6月12日(水) 校内授業研究会 2

有理数と無理数に分けるとき、循環小数はどっち?友達と協力して分数で表せる方法を0.999…に活用すると、1=0.999…になる!なった!!課題をクリアした時の生徒の達成感は表情に表れます。3−7の皆さん、授業提案ありがとう!!!
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6月12日(水) 校内授業研究会 1

今日の午後は、校内授業研究会として3−7の数学の授業を行いました。場所を音楽室に移して、本校の全教員が参観します。本時のめあては『1と0.999…の大小関係を説明できる』です。えっ?!もちろん1のほうが大きいでしょ?!それはどうかな???これを調べるために、まずは数を分類します!
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6月12日(水) 授業の様子

今日の4時間目、1−7は社会。「都道府県や地方区分を覚えることができる」のめあてで、生徒たちは小グループごとに協力して調べていきます。県庁所在地も調べるの?
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6月12日(水) 授業の様子

今日の4時間目、3−2は美術。「木彫額を作る」の単元で、作業を進めていました。額のデザインを考え、下書きしていきます。幾何学模様や花、植物のつるをモチーフにして、どの作品も上手!出来上がりが楽しみです!!
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6月11日(火) やまなみ学級校外学習

なかなか行けない場所にも行けて、みんな大興奮!大満足の校外学習になりました。
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6月11日(火) やまなみ学級校外学習

今日、やまなみ学級3クラスは、校外学習に出かけました。行き先は、MAZDA Zoom-Zoomスタジアム広島。いろいろな場所を見学できて、みんな楽しんでます!
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6月10日(月) 授業の様子

今日の5時間目、3−3は社会。「民主主義(デモクラシー)の具体例を調べよう」という授業です。教科書やタブレットを使って、小グループで調べます。さあ、全部見つけたら、先生に確認してもらおう!!
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6月10日(月) 授業の様子

今日の5時間目、2−5は社会。「元禄文化を理解する」というめあてで授業が進められました。小グループになってキーワードを調べていきます。「ここ何が入る?」「それは○○ページに書いてあるよ」「どこ?………あった!!」
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6月10日(月) 授業の様子

今日の5時間目、2−4は美術。「手をスケッチしてみる」という授業内容で、自分の手をスケッチします。書く場所によって使う鉛筆も、HB、B、2Bと使い分けて、手順よく書いていきます。まずは、丸を書いて…。次は、指を生やす?!
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学校通信アップしました!

本日、配布した「学校通信6月号」をホームページにアップしました。以下のリンクからご覧ください。

配布文書リンク:学校通信6月号

6月7日(金) 授業の様子

今日の5時間目、3−5は数学。『平方根』の単元で、「平方根を変形できる」の授業でした。根号を含む簡単な乗除法から、根号の中をできるだけ小さい自然数にする変形です。小グループで確認しながら、進めています。友達からの説明はわかりやすいね!!
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広島市立口田中学校
住所:広島県広島市安佐北区口田南九丁目13-1
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