２か月の赤ちゃんも来てくれていて、みんな１回ずつ
抱っこさせてもらいました。
貴重な体験ができましたね。

一人１冊ずつ作った絵本を披露したり、作ったおもちゃで
遊んでみたりしました。
みんな優しい表情で小さなお友達と接しているのが印象的
でした。

３年生の家庭科です。
保育の領域で幼児について学んできましたが、
今日は小さいお友達が遊びに来てくれて、各クラス
１時間ずつ交流をしました。

２月の売店のメッセージです。

願い事がすべて叶いそうな絵馬と、梅の木です。
梅はこれからだんだん進化していくそうです。
楽しみですね。

１２月に道徳の授業で全校生徒が「いじめ」について
考えました。

いくつかの事例から意見を出したり、解決方法を話し合ったり
したものを生徒会執行部が見えやすくしてくれました。
ありがとう！

みんなの考えを知り、意見を出し合うことはとても大切ですね。

１年生の社会です。
地理で南アメリカ州の自然環境や歴史、産業の特色について
考えています。
気づいたことを積極的に発表しようとする姿勢が素敵です。

みんなで作ったから食べるときもみんな笑顔です。
肉厚の鮭がおいしそうでした。
お家でもぜひ、家族のみなさんに振る舞ってくださいね。

２年生の家庭科です。
調理実習で「鮭のムニエル」を作ります。

みんなで協力して、お皿などを洗ったり、調理をしたり
している姿がすばらしい！

１年生の国語です。
書写の授業が始まりました。

今日は「点画の種類とその筆使いを確かめる」のが
目標です。
一つ一つ注意をしながら、丁寧に筆を進めています。

１年生の美術です。
ゾートロープ（回転のぞき絵）を作成中です。

円筒を回転させながら、内側に貼られた絵を反対側
の隙間から見ると、アニメーションのように絵が動いて
見えるのですが、その内側に貼る絵を描いています。

ユニークな作品ができあがっていますよ。

３年生　総合的な学習の時間です。
公立高校の受検に向けて、自己表現の練習をしています。
タブレット端末などを使って聞く人にわかりやすい説明を
目指しています。

自分について考えるのは、自分を知るいいきっかけにも
なりますね。
しっかり考えて一生懸命伝えようとすれば、その気持ちは
必ず聞く人に伝わりますよ。
ファイト！

１年生の家庭科です。
エコバックを作っています。完成間近ですが、
自分で好きなワッペンなどを持ってきて、自由に
つけています。

キラリとセンスが光っています☆

３年生の家庭科です。
保育の領域を学習していますが、２月に入ったら
乳幼児のお友達が訪ねてくれるので、そのおもてなしの
準備をしています。

趣向をこらしていろいろと考えていました。
みんな喜んでくれることでしょう。
会える日が楽しみですね。

１年生の体育です。
１５００ｍの長距離走をしています。
今週に入って、日中は小春日和と言えるような暖かさです。
走るには心地よいお天気のようですが、１５００ｍはなかなか
しんどそうです。

自分との戦い・・・みんなよく頑張っています。

３年生の技術です。
この球体にプログラミングをして、イルミネーションを
しようとみんなで計画中です。
音楽もつけるらしく、知恵を合わせています。
思うように動いてくれると嬉しいですね。
成功を祈っています！

３年生の国語で書写をしています。
「挑戦」に挑戦中！

みんな上手に筆を運んでいます。

今日の日中は陽も明るく照り、ここ数日の中では
ぽかぽか陽気のような気がします。

１年生の教室入口で見つけたこの張り紙、
入口付近の席の人は本当につらいですよね。

「３６１！」
みんな、気をつけようね。

１年生の美術です。
自分でどこかから石を拾ってきて、紙粘土で同じような
石の形を作り、色塗りをしています。

持ってみてはじめて「あ、これは作ったものなんだ！」
と思うような作品もたくさんあります。
みんな上手で感心します。

３年生の音楽です。
卒業式で歌う曲の表現方法について考えて歌いました。

ほかのパートの旋律や、強弱に気をつけて聴きながら
歌おう！という意識が芽生えていました。

２年生の国語です。
今日は学年授業研修会でした。

尊敬語、謙譲語、丁寧語といった敬語の種類について
学習しています。
たくさんの敬語を３つに分類しました。
仲間と一緒に集中して考えることができました。