学区の小学校の校長先生方が来校され、授業を見ていただきました。小学校からの成長ぶりを見てもらえたと思います。

　タブレットで撮った写真を見ながら、観察日記にスケッチして、気づきを書いていきます。

　タブレットで写真を撮りました。

　1時間目、若竹1組は自立です。朝顔を植えて育てていきます。植え方の映像を見て、プランターを整備して、植えました。

　今朝も野球部の生徒たちがあいさつで出迎えてくれています。
　朝方、結構雨が降っていましたが、登校する頃には弱まってよかったです。台風が心配されますが、それが過ぎると晴れが続きそうです。

　3時間目、1年1組は理科です。教育実習生の研究授業です。凸レンズに光を当てて、焦点や焦点距離などの確認をしています。

　若竹1組は理科です。前回行った酸化銅の実験の振り返りをしています。
　若竹2組は英語です。1年はワークなどに取り組んでいます。2年は不定詞の学習をしています。

　3年3,4組は保健体育です。女子は体育館でバレーボールをしています。スパイクのテストをしています。

　3年3,4組は保健体育です。男子はプールで水泳です。クロールのばた足、手の動きの確認をしています。

　3年1組は英語です。ひろしま平和ノートを使って、平和メッセージを書いていきます。
　3年2組は国語です。石垣りんさんの「挨拶」の詩を読んで、自分の感じたことを表現しています。

　2年2組は英語です。to+動詞の原型の不定詞の使い方について、ALTの先生から紹介してもらっています。
　2年3組は国語です。類義語や対義語、多義語について、例を挙げながら確認しています。
　2年4組は国語です。同じく類義語や対義語、多義語について、例を挙げながら確認しています。

　2時間目、2年1組は技術家庭科です。技術はラディッシュの間引きをして、追肥を行っています。家庭科は6つの食品群に分類しています。

　1年3組は音楽です。「浜辺の歌」を歌っていきます。声の強弱のつけ方をペアで確認しています。波の音のように聞こえるでしょうか。
　1年4組は社会です。中国を統一した始皇帝の政治について、資料から読み取っていきます。

　1時間目、1年1組は数学です。1章の単元テストをした後、レポートを作成していきます。工夫して平均を求めることをまとめていきます。
　1年2組は国語です。いろいろな表現技法を学習して、与えられた詩に使われている表現技法を見つけていきます。

　6月15日から3週間の教育実習の最終日となります。3時間目に1年1組で研究授業を行います。この3週間の様々な出会いや学びを大切にしていってください。

　今朝も野球部の生徒たちがあいさつで出迎えてくれています。
　少し蒸し暑さを感じるようになってきました。天気が不安定ですが、授業や部活動など落ち着いて取り組んでいきましょう。

６校時に３年２組で数学の授業研修を行いました。分配法則を利用し、いろいろな計算を正しく、速く解けるようにグループや個人で課題に取り組みました。グループでは頭を寄せ合って集中して課題を解いていました。
その後、先生方で授業の振り返りを行いました。

　今朝も野球部の生徒たちがあいさつで出迎えてくれています。
　雨もあがり、日差しが強くなってきました。水分補給等、熱中症対策をしていきましょう。今日は校内授業研修会を行います。「学びの作法」で「わからない」を「わかった」にを目指して行っていきます。

?　3年2組は美術です。各自の選んだ漫画の名シーンを描いています。いろんな漫画がある中、みんな上手に描いています。

?　5時間目、3年1組は国語です。俳句の情景を捉えるために、近くの人と、その俳句について、いつ、どこ、だれ、何してるなどを交流しています。
　3年3組は英語です。単元のまとめのテストをしています。
　3年4組は理科です。酸性、アルカリ性の共通点を考えていきます。どういう変化が酸性、アルカリ性、中性になりますか。