最新更新日:2025/12/12
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全校生徒1200名。「人間力を高める」教育活動を行っています。

12月12日(金) パセリーヌ・ランチ

12月12日(金)

今日の給食は「パセリーヌ・ランチ」
「祇園パセリ」を使用したメニューを取り入れた、祇園中学校オリジナルメニュー。
パセリは、栄養価が高い食材ですが、どこか脇役のような位置にあることが多いです。

今日はメニューの主役としてお昼の給食に並びました。
ビタミン、鉄分の豊富なパセリ。
とてもおいしくいただきました。

「パセリーヌランチ」のチラシ
12月12日(金) パセリーヌ・ランチ
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12月12日(金) ぐるぐるスクール

12月12日(金)

1年生英語
今日はダニエル先生が来てくれました。

ゲームをしながら英語を習得していきます。
全員で英語で説明されたルールを確認します。
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12月11日(木) 令和7年度生徒会選挙

12月11日(木)

今日は、未来のリーダーを決める生徒会選挙。
どのクラスも投票の様子は真剣でした。

生徒への開票結果は明日の予定です。
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12月11日(木) ぐるぐるスクール

12月11日(木)

1・2年生 保健体育。
グラウンドでは、4クラスでの持久走。

タイムを計る番の生徒たちからは、「がんばれー」の声援が。
苦しい持久走。仲間の声援が背中を後押しします。
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12月8日(月) 平和ポスター授賞式2

12月8日(月)

夏休み、一生懸命描きました。
創作日数は?と聞くと
「丸2日です。」

同じく国旗を扱った作品があり、共通の話題で盛り上がりました。
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12月8日(月) 平和ポスター授賞式

12月8日(月)

1年生、夏の課題の美術作品。
15名もの入賞者。
今日は校長室で表彰式がありました。
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12月6日(土) 山本学区町内美化ボランティア

13時30分に山本小学校に集合し、地域のそれぞれの団体と一緒に山本学区の地域清掃を行いました。
祇園中学校からは、卓球部の皆さんとPTAの美化ボランティアスタッフの皆さんが参加しました。
約1時間30分の活動は、天候にも恵まれ、身も心もリフレッシュできました。
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12月6日(土) 祇園学区一斉清掃

12月6日(土)

朝8時集合。
祇園学区一斉清掃ボランティアがあり、書道部と美術部の生徒が参加しました。
祇園中学校の生徒の担当は祇園小学校周辺でした。

ゴミの発見もコツを掴んだのか、ゴール付近では、ゴミ探し名人が多く誕生していました。
地域に貢献できる素敵な機会でしたね。
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12月3日(水) 教科別研究授業

12月3日(水)

2年生英語
本時のめあては「アリゾナの紹介文の内容を読み取ることができる」

まずはリスニング。
教科書を開いて本文を目で追う人。あえて教科書を開かずに挑戦する人。
「I like ○○○ the bestじゃない?」「それって合ってる?」
合っていることを根拠を示して説明する。

一生懸命に伝え合い、聴き合う姿がとても印象的でした。
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12月2日(火) ぐるぐるスクール(朝)

12月2日(火)

12月11日(木)に控えた「令和7年度祇園中学校生徒会選挙立候補者」のあいさつ運動。
東門と西門に分かれ、「おはようございます。清き一票お願いします。」との掛け声。
投票権は一人一票。
自分たちの学校をどのようにしていきたいと考えているのか、選挙当日までに関心をもって立候補者の意見を聴いてください。

新しい世代のリーダーを決める大切な選挙。
朝晩が本当に冷えてきました。体調を崩さないよう、しっかりと防寒対策を。
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11月20日(木) ぐるぐるスクール

11月20日(木)

1年生理科
「音」って何だろう。
モノコードを使っての実験。

弦を強くはじいたり、長さを調整したり。
確かに「音」は変化している。
長くすると「低く」なる。太さでも変化する。
何が変化して、「音」として表れてるんだろう。
気が付けば、家庭科の担任の先生も参加していました。
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11月19日(水) 教科別研究授業2

11月19日(水)

グループでまとまった意見を発表。
三角形の外角を利用するもの。
「あっ」といった意見。
そして、「ん、もう一回(言って)」と何かを掴みそうになっているからこその発言。

その後も、新しい解法、意見が出てくる。
ブーメランのような四角形を利用したり、五角形の外角を利用したりする考えが出てくる。
「教えて。」という声が多発。
ついには、グループを超えての聴き合い伝え合いが。
とても主体的で対話的で知りたい。という思いがたくさんつまった授業でした。
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11月19日(水) 教科別研究授業

11月19日(水)

2年生数学
本時のめあて『角の大きさの和の求め方をみつける』

星形五角形の「角a〜角eの和」を求める。
グループになり、少しずつ気づき始める。
「ん?」「どういうこと?」と。
分かったこと、分からないことを一生懸命に伝え合う。
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11月14日(金) 幼児ふれあい体験

11月14日(金)

3年生家庭科
これまで一生懸命、工作に取り組んできました。

少し緊張したけど、園児たちに癒されお兄さんとお姉さんに。
園児たちも喜んで自作の遊具で遊んでいました。
いつもと違う表情を見せる3年生。
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11月13日(木) ぐるぐるスクール

11月13日(木)

1年生保健体育
祇園中学校では、1年生の武道は柔道を取り入れています。

今日は柔道着のたたみ方、扱い方を学んでいます。
実技に移ると危険が伴います。
きちんと先生の指示に従って、安全安心に授業を受けていきましょう。
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11月11日(火) ぐるぐるスクール

11月11日(火)

後期中間テスト 第2日目

生徒たちの真剣な表情

感染症で体調を崩した人もいました。
今日はできることを発揮できましたか?
このあと後日受験の人もいますが、ひとまず、お疲れさまでした。
今日は、午後下校となっています。
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11月8日(土) 広島市中学校新人卓球大会

11月8日(土)

東区スポーツセンターで令和7年度広島市中学校新人卓球大会の団体戦が行われています。
団体戦に出場の女子。
決勝トーナメント1回戦を勝ち上がり、県新人戦の出場権を得ました。
このあと2回戦に臨みます。

月曜日からは中間テスト。
応援の生徒も合間をぬって、応援席でテスト勉強。
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11月7日(金) 教科別研究授業2

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「水」と「洗剤水」の違いを実験中

11月7日(金) 教科別研究授業

11月7日(金)

1年生技術家庭科
本時の目標「洗濯洗剤のはたらきを説明できる」

家で洗濯を毎日・たまにお手伝いしている。「32%」という回答。
洗剤については言葉は知っている。「洗い」「すすぎ」も聞いたことがあるような。

今日は「水」と「洗剤水」を使って、実験。
テレビのCMで見たことある実験。これを間近で体験。
汚れと洗剤の反応に驚きの声、そして自然と生じる感想や疑問の声。
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11月6日(木) ぐるぐるスクール

11月6日(木)

調理実習
炊き込みご飯と茶碗蒸し

手元に注意しながら慎重に。
みんなが苦労していたのは、ごぼうのささがき。

卵を片手割りをしている人も。
きっと日ごろから家で料理をしてるのかな。
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