教育実習生の授業です。先生も生徒も少し緊張気味な様子。でも、授業が始まると先生のペースに生徒が引き込まれていきました。
　授業が終わってから実習生の先生に聞くと、次への課題が見つかった授業のようでした。

6月24日(水)・25日(木)に予定されている職場体験の第1回目の授業がありました。初回はオリエンテーションです。自分が体験させていただく職場で、どんな箏を意識しなければならないのか、個人で考え交流しています。

　本校は、令和８年度、広島市教育委員会より「体力向上重点指定校」の指定を受けています。本日、教育委員会から来校され、５時間目の体育の授業を参観していただきました。集団行動の後、「リズムトレーニング」のオリエンテーションがありました。ストレッチの場面です。少しづつ練習していって楽しめるようになるといいですね。

　一番上の写真は、３年数学の授業です。証明の問題を解いていました。次の２枚の写真は、１年数学です。正負の数の計算について、応用問題も含め、取り組んでいました。「分からない」と思っている仲間に、「どう伝えたら分かりやすいか」と考えて説明することは、深い学びにつながりますね。

　体育祭予備日の設定のため、月曜日、火曜日もお弁当持参の日でした。２枚目の写真は、生徒が自分でつくったお弁当と、珍しいお弁当箱の写真です。自分で食事をつくってみると、いつもつくってくれている方の苦労を実感したり、新しい学びがあったりしますね。みなさんも料理の楽しさを味わってみてはいかがでしょうか？

「社会は見つけて考える教科だぞ！」と教科担任の先生からの言葉に、思考が深まる瞬間がありました。教育実習生の先生もメモを取っています。

英語の授業では、パフォーマンステスト前の取り組みです。どんな返答をするのか、考えながらプリントをうめています。家庭科での授業では、実習生さんが授業をしています。野菜の旬を考えて答えていました。

３年全員リレー・綱引き・ブロック対抗リレー

2年全員リレー

台風の目・3年全員リレー

3年長縄・２年全員リレー・友情の架け橋

２年長縄・３年長縄

競技です。玉入れ・長縄１年です。

　生徒代表あいさつでは、「やるぞー！」「おー！」と元気に拳をあげました。各色団長による堂々とした選手宣誓がグラウンドいっぱいに響き渡りました。

　各色ブロック旗の説明の後、生徒会執行部のアナウンスで開会式が始まりました。開会宣言、そして、ドラマティックな１日を連想させる、吹奏楽部のファンファーレです。

　待ちに待った体育祭の日を迎えました。絶好のスポーツ日和ですが、昨日の雨の影響で、グラウンドの整備など、朝早くから準備を進めました。2枚目の写真は、美術部の作成した立て看板です。

ゲームで多学年の集まりをつくって交流を深めています。たくさんの会話が、関係をよりよいものにしていきます。

競技毎に集まってコールして、全体で集まっています。真ん中に３年生以外の人も集まって、みんなに声かけをしています。めちゃめちゃ盛り上がっています。

ゲームをして盛り上げて、空気感が上がったところで全体で円陣を組んでコールをしています。

明日が体育祭本番です。色毎に集まってブロック決起集会が行われました。
１年から３年のみんなが一つになれるようなプランを、３年生が考え活動しています。