「昔と今でスポーツの意味合いやとらえ方が変わっています。」

スポーツにも長い歴史があり時間をかけて役割などが変わっているんですね！

教科書やテレビ画面の情報を用いて自分が理解したことをノートにまとめています。

落ち着いたよい雰囲気ですね(^^）

難しい文字式の内容を、小単元ごとに分けて理解したことを記録しています。

振り返りシートがあるので、もし途中で分からなくなっても理解できているところまで戻って復習することができます。

テレビ画面に映った友達の振り返りを見て、自分の理解度を客観的に知ることもできますね♪

枕草子の歴史的かなづかいに関する学習です。

テレビに映っている写真の季節は春夏秋冬どれかな？

「春はあけぼの」というフレーズに出てくる「春」について、生徒たちが抱いている季節感を情報交流しています。

おはようございます。今朝は男子バレーボール部員があいさつ運動に立ってくれています。元気のいい挨拶の声が聞こえます。(^^♪

集団行動の授業です。まず先生が見本を見せてポイントを説明します。

生徒たちは何度も練習する中で、考え、改善しています。
ものの５分でサッと２列になったり，パッと向きを変えたりと目に見えて上達しました。

これからのさらなる上達が楽しみです！

１年生と同じ体育館で２年生も集団行動の練習をしています。

今日の授業は実技テスト！過去の練習での反省点を分析し、緊張感漂う中で、みんな真剣にテストに臨んでいます。
先生や友達が見守る中、一糸乱れぬ集団行動を行い最後には自然と拍手が起こりました✨

パソコン上のプログラムを書き込んで起動すると…

画面に映っているキャラクターが動きました！
生徒たちの目も画面にくぎ付けです。

この授業をきっかけにITエンジニアが生まれるかも？！

生物を育成するためには、どんな技術が必要なんだろう？

マインドマップのような形式を用いた授業で，生徒たちは教科書も用いながら意見をプリントに書いていきます。

先生の発問もあって学びが深まっていきます。

授業の終盤です。

英語では定期的に振り返りを行っているようですね。
振り返りながら自分の成長を確認でいるので自信につながりますね(^^)

英語が上達してグローバルな人材が育っています！

(上)８：２０からの朝読書
(中)かかとの揃った下駄箱
(下)ロッカーの上に揃えられた通学カバン
どれも東原中の伝統です。みんな受け継いで頑張っています。

「食事の役割ってなんだろう…？」

生徒たちから次々意見が出てきます。
健康のため？成長のため？それとも？

気になったら調べよう！みんなどの食べ物について調べ、どんな発見をするのか楽しみです♪(^^)

顕微鏡で小さな生き物を観察しています。
生徒が一人で操作し、生き物のすがたをとらえました！

先生たちも興味津々でレンズをのぞきこんでいます✨

今朝の生徒朝会(ＴＶ放送)は生徒会役員認証式です。ＴＶでは代表者が認証書を受け取り、各クラスでは該当委員が起立をします。落ち着いた雰囲気の中、式が進行しています。

おはようございます。今朝もさわやかに晴れています。生徒も元気よく登校です。

「花のつくり」の観察です。
しずかに先生の指示を聞き、ツツジやアブラナといった身のまわりの植物をつくりごとに分けて丁寧にプリントに貼っています。
興味を持って真剣に観察したからこその発見を、自分の言葉でプリント上に書いています。すばらしい学びの姿勢ですね(^^)

タマネギとオオカナダモの葉を薬品で赤く染めて顕微鏡で観察しています。
２種類の植物の細胞のつくりの特徴は同じでしょうか、それとも…？

楽しそうに観察する生徒の姿がたくさん見られました。
顕微鏡の使い方、結果・考察の書き方も昨年より上達しています♪

力の合成という難しい内容ですが、ICT機器を用いながら先生が丁寧に説明をしてくれるので、生徒も落ち着いて授業を聞き、大切だと思ったことをノートに書いています。

３年ということで今までより深い内容になっていますが、集中して頑張っていますね！

あたまが○○で、体が□□で、この生物の名前は…
生徒たちが想像力を掻き立てて新しい生物を創造しています。

最後はお互いが描いた動物を見せ合って自分の生物をプレゼンしています。
とても穏やかで楽しそうな授業風景でした(^^♪

学校だより４月号を掲載しています。ご覧ください。
こちらから→学校だより４月号

　おはようございます。今朝は雲一つないきれいな青空が広がっています。下足場では今日も男子バレーボール部員が清掃をしてくれています。いつもありがとうございます。
　そして、生徒たちは元気に登校しています。!(^^)!