学年別の授業研究を終えて、協議を行いました。
本校の研究主題に沿って、先生方が授業から見取ったことを共有し、改善点とうを交流しよりよい授業づくりを目指します。

指導主事の指導助言もいただき、明日から、それぞれの先生方の実践に生かしていきます。

　　

　　

　　　

　　　

1年生国語の授業研究の様子です。
スピーチについて学習を深めていきます。

「よいスピーチのポイント」を確認し、ペアで聞きあって、アドバイスシートを記入し、よりよいスピーチを目指します。

お互いのスピーチを真剣に聞きながらも、和やかな雰囲気の中、熱心にアドバイスすシートを記入していました。

　　

　　　

本日は、学年別授業研究会を行いました。
２年生理科の授業研究の様子です。
植物の茎のつくりについて説明します。

まずは、予想をそれぞれがタブレットに書き込み、全体で共有しました。
この様相をもとに、実際に顕微鏡をつかって、ひまわり・とうもろこしについて観察しました。

そこから気づいたことなど、まとめていきます。

　　　

　　

今日は、大掃除を行いました。

床をしっかり磨き、ワックスで仕上げます。
また、いつも以上に丁寧に掃除しています。
日ごろできないところも、協力して行いました。