ノルマントン号事件で領事裁判権のことについて学習しています。

「イギリスが１８９４年に条約を改正し、新たな条約を日本と結ぶことに同意したのはなぜ？」

「日本を植民地にできるかも」
「ロシアを南下させないため」

活発な意見がたくさん出ていました。
先生も「集中してすごくがんばっていた」とほめていました。

「試験週間ってどんな週間？」
「えっ、勉強する週間じゃん」
「他の答えはない？」
「ん〜普段より、スマホを見たり、ゲームをするのを我慢したりする週間」

今日から１，２年生は試験週間。
自分自身と真剣に向き合う週間が始まりました。
時間を有効に使い、とにかく勉強しましょう。

みんなの集中力すごかった。

「この問題わかるかな？」

「１つじゃないね」
「２つ？」
「３つ？」
「５つ？」

「班で確認してみよう」

与えられた課題を集中して考えていました。

３日土曜日の活動の様子です。
卒業式まであと、約１か月。
卒業式に向けての練習も熱心に取り組んでいます。
卒業式当日はよろしくお願いします。
そして学校や３年生のためにありがとう。

「ネオン管を明るくするためには？」
「ヒントは、電流を大きくするか、抵抗を小さくするかです」
「じゃ、班で考え下さい」
　
　ある班は、「上履きをぬぐ」と答えました。
　もう１つは？
　班でいろいろな意見を出し合って考えています。

令和6年度新入生入学説明会を行いました。
説明会だけでなく、その前の自由参観から、たくさんの方に来校していただき、本校の様子をしっかり見ていただきました。ありがとうございました。
ご不明な点がありましたらいつでもご連絡ください。

古田中学校教職員一同、お子さんの入学を心よりお待ちしております。

ペアで英文に直します。
２人１組の相手が「USJに行くつもりです」を出題。

あっ言える「I'm going to go to USJ.」

じゃあ「私たちは８：２０までに登校しなければならない」を言える?

ん〜「We has to come to school by 8:20」かな？

ん、なんかおかしい？

ペアが９０秒で４，５回入れ替わります。
どの生徒も真剣に取り組んでいる姿が印象的です。

広島市西消防署の方、ありがとうございました。

続きです。

２年３，４，５組の後半クラスです。

振り返りも丁寧に書いています。

続きです。

広島市西消防署の方をお招きし、いくつかの講習を受けました。

「１１９番通報を受けてから、救急車が現場に到着するまでの時間は平均で何分ぐらいかわかる？」
「答えは、約９分ぐらいかかります」
　
救急車が到着するまでにできることはいくつかあります。
その中の２つ学習しました。

１つは胸骨圧迫、もう１つはＡＥＤを使う。

全員の完成が楽しみです。

スタンプを作成しています。
彫る人、押す人それぞれです。
デザインを考えながら、世界に１個しかないスタンプをハンカチに押しています。
何時間もかけて作成したスタンプ。
それぞれの思いが込められています。

週１回、月１回漢字テストがあります。
今日は、練習。終了後、交換をして採点します。
「あっ満点じゃ」
「２６点しか取れんかった」

国語の先生曰く、「人によるけど、漢字は何回も書いて覚える」
何事も基本を大切に。

テストが近いので、書けなかった漢字。復習しよう。

本日、試験範囲の発表を行いました。
試験週間は２月６日（火）から。
期末試験は２月１３日（火）〜１５日（木）までです。
どれだけ自分と向き合えるか。
今日から計画を立て、時間を有効に使って下さい。

放課後、入学説明会資料の袋詰めを手伝ってもらいました。
それぞれ役割分担をし、丁寧に作業を行っています。
人数は少なかったですが、あっという間に終了。
本当に助かりました。
ありがとう。

明日、入試の人。
今まで学習してきた成果を出し切って下さい。
応援しています。