写真上：２年６組。２期で同じ班になった仲間へ感謝の気持ちを伝える「ありがとうカード」を書いています。
写真下：１年２組の言語・数理運用科。全国の「ゆるキャラ」に見られる特徴を分析した後、広島をＰＲするための「ゆるキャラ」のデザインを考えました。