ふと、３階の３年生フロアへ行くと、

　こんな光景が・・・

　背筋をピンと伸ばし、

　それぞれ、担任の先生から、

　熱い指導が。

　大きな希望へ向けて、

　がんばれ、３年生！！！

　本日のロングホームルームの時間で、

　冬休みのきまりや過ごし方、

　計画などについて考えました。

　３年生は、勉強の計画を

　一生懸命に立てていましたよ・・・！

　おがむぞ〜！

　おみくじも・・・・

　「よ〜し！　だいきちっ！」

　
　太宰府天満宮は

　学業の神様ですものね。

　「３０秒で、自己アピールしてください」

　　緊張感いっぱいで答える３年生の皆さん。

　　一生懸命アピールしたつもりでも、

　　１０数秒しか、経っていなかったり・・・

　　丁寧な言葉での受け答えも難しく、

　　「これからは、先生方に対して、

　　　普段から正しい敬語をつかおう・・・」

　　と、しみじみ感じていたようです。


　

　３年生の皆さんは、

　先生を面接官にして、集団面接の練習を

　行っています。

　「本校を希望する理由は何ですか」

　「今まで読んだ本の中で、
　　　　　　印象に残っている本は何ですか」

　シンプルな質問で、きちんと答えの準備を

　していても、緊張感いっぱいで

　どきどき・・・

　でも、”緊張すること”は、

　とっても良いことだと思います。

　本日の午後から、
　
　助産師の先生をお招きし、

　「生命の大切さ」という演題で

　お話していただきました。

　♪　縦の糸はあなた　横の糸は私
　　　　逢うべき人に出会えたことを
　　　　　人はしあわせとよびます　♪

　中島みゆきの「糸」という歌から・・・

　赤ちゃんの心音や産声を聞いたり、

　陣痛やお産のようすを見たり・・・

　赤ちゃんを見て、

　「生まれてきてくれてありがとう」

　そして

　「出逢うべき人に出会えてありがとう」

　そんな　”しあわせ”　な日を迎えるために・・・

　昨日の３学年集会での約束。

　「２分前着ベルをしよう」

　さすが。できていました。

　
　数学は、平行線と比　の授業。

　グループになって、

　確認、そして答え合わせ。

　
　１時間１時間の授業を大切に・・・
　
　”わからない”をそのままにしないよう・・・

　本日は、帰りのSHRの時間で
　
　３学年集会が行われました。

　代議員より

　「下級生にお手本を見せよう。

　　２分前に着席。

　　そして、学校朝会での無言集合を。」

　代議員がみんなで考えた目標。


　　その後、先生からのお話。

　　今まで１番勉強した４か月間の経験を話され、

　　「今のみんなも、卒業まで４か月。

　　本気でやろうと思えば、必ずできる。

　　しんどいことや、逃げ出したいことも

　　あると思うけど、逃げずに

　　仲間と共に、乗り越えよう。

　　決してひとりではないのだから。」

　　（うまくまとめることができていませんが、
　　　　　心に残る素敵なお話でした・・・）

　本日の５・６校時に、

　３学年進路説明会を実施しました。

　多くの保護者の皆様にご参加いただきました。

　具体的な手続きや、日程等について

　お話させていただきました・・・

　ありがとうございました。

　不安がたくさんあるとは思いますが、

　一緒に乗り越えていきましょう。

　３年生は、美術教室から。

　テストが終わって、

　「やったー！」と、ほんの一瞬　ほっとしたかも。

　だけど、

　明日は進路説明会だし。

　目標があるし。

　どの教科も全力で、取り組むぞ。

　本時は

　「点描で表す〜私の世界〜」

　点、点、テン、テン、てん、てん・・・

　すごい集中力と根気の必要な作業。

　さすが３年生！の空気でした。

　「相似な図形」

　実際には計測できない校舎の高さを

　相似を利用して求める・・・

　あらかじめ作成されたビデオを観て、

　相似の考えをどう活用できるか

　グループで考えています。

　考え方を交流し、

　最後に実際の高さが
　
　先生から発表された時には、

　自分の手元の答えを見ながら、

　「おー」という、の声が・・・

　やはり実物で考えることは、

　考え甲斐があるというものだ。

　”川柳を考えよう”

　みんな　笑顔で　楽しそうに

　考えを出し合っていましたよ。

　一人ひとり、

　どんな川柳ができあがったかな？

　うまくいかず、

　落ち込んだこともあったのでは？

　でも、みんな、あきらめず、

　クラスのために

　必死に努力を続けてくれました。

　本当に

　おつかれさまでした・・・

　みんながいないところや、

　家で、夏休みから、

　練習を重ねた、

　伴奏者の皆さんも、ご紹介！

　３年生ばかりですが、

　照明とカメラのバランスが悪く、

　写りが悪くてごめんなさい・・・

　どのクラスも

　ゴールド金賞！

　おめでとうございます！

　歓声と拍手が巻き起こっていました。

　３年生は教室のようすを・・・

　指揮者も身体全体をつかって振っていたり、

　伴奏者は、そばで、声をかけて、

　強弱やリズムの指示をしていたり、

　細かいところまで、指示をし合い、

　より高いレベルへと、確認していました。

　さすが、３年生！

　明日は、帰りのSHRの時間を使って、

　前期終業式を行います。

　３年生の伝達黒板には

　こんな言葉が。

　学年主任の先生の言葉。

　１学年の時から、ずっと

　続けておられます・・・

　さすが３年生の歌声は、

　体育館いっぱいに広がり、

　力強く、やさしく、たくましい

　歌声でした。

　１・２年生も、先輩の歌声を聞いて、

　感動することでしょう。

　文化祭のご案内プリントは、

　先日お配りしております。

　詳しいプログラムは、後日

　配付いたします・・・

　３年生最後の文化祭。

　クラスがひとつになって、

　本日は、３学年合唱交流会の日。

　本番は、まだ先だけれど、

　ここまでの練習の成果を

　お互いに披露しました。

　今日は、３年生男子保健体育の

　校内授業研でした。

　バレーボールの授業。

　パスをつないで、相手コートにアタックを打つ！

　みんなで声をかけたり、

　アドバイスし合ったり。

　ICTも利用しての授業でした。