本日の午後からの時間で、

　道徳の講演会を実施しました。

　「想う心」
　〜また逢いたいと思ってもらえる人を目指して〜

　８０分間のお話でしたが、

　あっという間に過ぎた、心温まるお話の数々でした。

　どんなお話だったかは、

　１１月の「学校だより」でお知らせします。

　吉永先生、笑顔いっぱいの

　本当に素敵な先生でした。

　保護者の皆様もたくさんご来校いただき

　ありがとうございました。
　

　　閉会式の校長先生のお話。


　「最後の３年生の練習風景を見て廻った時、

　　私も、生徒になって、クラスの中に入って

　　一緒に、歌ったり感動したりしたかった。

　　そんなふうに、素直に感じた」

　
　　そして

　「結果発表のあと、教室をまわって、

　　１年生のあるクラスで聴いた言葉に心を打たれた。

　　”銅”賞だったクラス。

　　”金と同じ”と書くんだから！とある生徒。

　　結果よりも、そんなあたたかさに感動した。」


　さあ、来週からも、この経験を生かして、

　また、前進していこう。

　美術部の作品、

　図書部の図書紹介、

　ふだんの活躍を披露し、

　「うまいね」

　「これすごい・・・」等の

　声が聞こえてきました。

　クラスの班で集まって、

　修学旅行の班別行動のように、

　展示見学も班別行動で・・・

　上　数学科　数学オリンピックに挑戦！

　中　英語科　ハローウィンの英語問題巡り　

　下　美術科　ペーパーウェイト

　このたび、全国大会へ出場を決めた

　吹奏楽部のマーチング披露です。

　在校生のみんなは、

　身を乗り出して

　聞き入っていました。

　動きながらの演奏ってすごい！

　ギター・マンドリン部の

　アンコール演奏に合わせて、

　なんと、これは・・・？

　みんなが、よく知っている曲の演奏でした。

　途中で、会場のみんなが小声で歌ったり、

　合いの手を入れたりして、

　楽しく聴いていました。

　最後に、男子部員から、

　「１・２年生のみなさん、

　　男子部員が少ないので、

　　入部を待っています！」という

　つよいメッセージがありました。

　続いては、演劇部の発表です。

　「色づいた『さよなら』」という題。

　交通事故で亡くなってしまったガールフレンドのことを

　忘れられずにいる主人公に、

　〜過去を振り返らず、今を大切に生きろ〜

　というメッセージが伝えられ、

　つよく生きていくお話でした。

　とてもわかりやすく、また、楽しくもある

　演劇でした。

　

　

　

　幕間で、

　英語暗唱の披露がありました。

　ステージの幕に「和訳」を写し、

　ステージの端で、スピーチしています。

　みんな、うっとり聞き入っていましたよ。


　

　クラスのそれぞれのパートが

　美しいハーモニーを奏で、

　１・２年生も

　「３年生になったら、

　　先輩みたいな合唱ができるかな・・・

　　先輩たち、かっこいいな。」

　憧れの眼差しで見ていました。

　

　まずは、２年生の皆さんから。

　その後、１年生の皆さんの発表。

　どのクラスも、心を込めて、

　今までの練習の成果を発表できるよう、

　悔いのないよう、歌っていましたよ。

（１・２年生は、
　全クラスの写真を紹介できなくて
　ごめんなさい・・・）

　いよいよ文化祭が始まりました。

　開会式のようす。

　校歌を歌い、校長先生のお話、

　そして、審査の基準の説明など。

　体育館の中は、

　熱気でいっぱいです。

　そして、ピアノ伴奏者の皆さんによる

　審査員席。

　こちらも緊張感でいっぱい。

　ひとつひとつのさくひんをみていると

　とってもほんわかしたきもちになる。

　いっしょうけんめいつくったんだろうな。

　てんじこーなーも、おたのしみに！

　ろうかの掲示板にも、

　国語科の作品を展示しています。　

　バランスをとりながら、

　丁寧に展示していました。

　いよいよ明日から文化祭です。

　本日は、校舎内の展示準備に取り組んでいた

　皆さんの写真を紹介します。

　作品がより一層輝くよう、

　心を込めて

　展示しています。

　ピアノ伴奏者が、

　一言コメントしていました。
　
　「男子と女子の声が合っていて

　　とてもきれいでした」

　
　そして、歌詞からも

　じ〜んと伝わるメッセージが。

　♪いつの時代も、悲しみを避けては
　　　　　　　　　　　　通れないけれど、
　　　　　笑顔をみせて「今」を生きている　♪

　いよいよ、本番があさってとなりました。

　今日は、「縦割り交流会」といって、

　１年生〜３年生の縦割りで、

　３学級〜４学級のグループになり

　お互いに披露し合います。

　１年生はフレッシュに。

　２年生は元気よく。

　３年生は堂々と。

　みんな、お互いに見とれていました。

　こちらは、

　授業で書いた、書道の作品を集めて、

　「国語係」の皆さんが、

　やりきった感！満載で、

　みんなの作品を笑顔で届けてくれました。

　学級合唱や部活動作品の他にも

　教科での作品展示もあります。

　さまざまなところで、

　一人ひとりが活躍しています。

　

　本日も、体育館、音楽室等に分かれて

　歌練習をしました。

　歌詞も覚えて、強弱もうまくなってきて、

　情感をこめたり、強弱に気をつけたり・・・

　明日から３連休だけど、

　家でも自主練習してくださいね。

　お風呂の湯船の中で歌うと

　より一層上手に聞こえるかも！？

　「学校ってどんなところ？」

　　昨日まで、できなかったことができるようになる。
　　友達と理解し合い、成長し合うところ。

　　多くの時間を過ごす”授業”

　　その中で「ねえねえ、教えて」
　　遠慮無く聞くことができて、
　　聞かれたら、きちんと教えてあげる。

　　自分たちを高める基盤となるのは、
　　人とのかかわり。

　　たくさんの友達もすてき。
　　でも、
　　たった一人でも良い、
　　自分のことをわかってもらえる
　　友達がいることがエネルギーとなります。

　　なかなか思うようにいかないこともある。

　　だけれど、友達同士で、
　　あたたかい関わりを。

　　トラブルなどがあっても、
　　理解し合って・・・・