シャトルをよーく見て、ラケットを振ります。

特別支援学級の体育の様子です。
体育館でバドミントンをしています。

関節が曲がらないようにしたり、重りを付けたり、軍手をはめて、動きにくさを再現します。

また、ゴーグルに色のついたものや、視野を狭くするものをいれ、さらにヘッドホンを付けて、音を聞こえにくくしました。

１年生の総合的な学習の時間で、高齢者体験をしています。
特別支援学級の生徒も、行いました。

熱心に説明を聞きます。

美術の授業の様子です。

きちんと再現して彩色しようと取り組む姿や、モノクロで仕上げる姿、個性を発揮しています。

数学と国語の授業の様子です。

それぞれ、一生懸命課題に取り組んでいます。

協力して、まんべんなく冷えるように、シェイクします。
うまくできるでしょうか？

うまく完成したようです。

特別支援学級の理科の授業の様子です。

氷に塩を入れて、氷点下まで温度を下げるよにして、アイスクリームを作る実験をしています。

たくさん収穫しました。

翠町中学校の畑で、芋ほりをしました。

掘った芋は、1週間ほど寝かせて追熟させ甘さを増加させます。
楽しみです。

立派に育ちました。

特別支援学級が芋ほりをしました。

ペンでなぞって、清書も丁寧に行います。

教室の掃除をして下校します。

パンフレットや、体験を思い出しながら真剣に作成しています。

タブレットを使ったり、新聞の形式にまとめたり、カード式にまとめたりしていました。

校外学習を、まとめたり、修学旅行に向けて調べたりしています。

実物を持たせてもらいました。
メモもしっかり取りながら、体験し、学んできました。

校外学習の様子です。
職員の方の説明を一生懸命聞いています。

真剣に取り組んでいます。

校外学習で、いろいろな体験をしてきました。