生徒表彰のようすです。（つづき）

　詳しい結果は、

　学校だよりでお知らせする予定です。

　本日の学校朝会は、

　部活動他、生徒の活躍の表彰でした。

　ラグビー（地域のクラブチームへ参加）、

　剣道、バレー、ソフトボール、

　軟式野球、陸上競技、

　バドミントン、サッカー、

　バスケットボール、ソフトテニス、

　作文コンクール、

　英語暗唱大会、吹奏楽マーチング、

　舞台に１列となると、１回では上がりきれず、

　２回に分けての表彰となりました。

　丁寧に書かれた板書。

　本日の目標は、

　「古典の仮名遣いに注意して読む」

　　どんな特徴やきまりがあるかな・・・

　　現在、みんなが使用する　あいうえお・・・

　　と照らし合わせたりして。

　　のびのびと意見を交流して、

　　次は丁寧に、ノートに書きとっていました。

　　ゑ　の書き方が難しかったですね！
　　

　

　本日の午後、
　
　広島県統計グラフコンクールで

　「入選」となり、表彰式に参加しました。

　２年生２名が、表彰されました。

　テーマは

　〜数字で見る！

　　広島・日本の「国際化」〜

　素敵な笑顔ですね！

　おめでとうございます。

　１１月１５日（金）に行った、

　平和公園フィールドワーク。

　マップづくりを

　「総合」の時間で行いました。

　折り鶴を貼り足したり、色を塗ったり・・・

　平和の願いを込めて、

　廊下にきれいに掲示されています。

　本日は、午後からの時間で、

　翠町中学校区の３つの小学校の６年生対象に、

　部活動見学を行いました。

　本年度が、初めての試み。

　中学生の皆さんは、

　小学校からの見学を

　楽しみにお待ちしていました。
　
　ソフトテニス部

　サッカー部

　ソフトボール部

　体育館では

　バスケットボール部

　バドミントン部

　バレーボール部

　昨日、全国大会で披露した

　マーチングの曲を披露。

　小学生は、目を丸くして

　大きな音、迫力のある演奏に

　聞き惚れていました。


　格技場では、

　卓球部と剣道部の活動が。

　真ん中で、フェンスで仕切られて

　いました。

　
　格好良い様子を

　小学生に見てもらえましたね！

　グラウンドでは、

　野球部のノック！

　二人の先生が２カ所でノック！

　〜エラーできんぞ・・・〜

　中学生の心の声が聞こえてきました・・・


　陸上競技部は、

　普段なかなか見ることのできない

　顧問の先生のお手本をパチリ。

　陸上競技部の皆さんの写真が、

　うまいこと撮影できていなくて、

　ごめんなさい。


　そして、水泳部。プール横での

　トレーニングのようす。

　寒い時でもプールサイドで活動します。

　演劇部は、台本を持って、

　実際の演技を披露。

　衣装を身につけての立ち居振る舞いに

　本格的！と拍手がおきていました。

　美術部は、活動の最中を

　小学生にぐるりと囲まれ、

　中学生のほうが、ちょっとドキドキ。

　こちらは、

　ギター・マンドリン部と

　図書部のようす。

　ギター・マンドリン部は
　
　小学校の皆さんへ「となりのトトロ」などの

　誰もが知っている曲を披露。

　図書部は、本や作成ポスターの紹介。

　「もっと見たかったよ〜って

　図書室を出る小学生がいて、すごく

　嬉しかったです」と部長さんが

　とても嬉しそうに教えてくれました。

　お見送り・・・

　「中学校で待ってるよー！」

　「ギター・マンドリン部に入ってねー！」

　少し、高いところからで、ごめんなさい。

　大きく手を振ってお見送り。

　小学生の皆さん、今日は楽しかったですか？

　みなさんが翠町中学校に来る日を

　楽しみに待っていますよ。

　今日は、ありがとうございました。

　皆様に応援していただいた、

　第32回　全日本マーチングコンテスト。

　１１月２４日（日）に

　大阪城ホールで開催されました。

　結果は、見事！

　シルバー銀賞。

　昨年度より、良い結果となりました。

　応援していただいた皆様、

　誠にありがとうございました。

　道徳講話の中に出てきた、

　「何かお手伝いしましょうか」

　帰りに車に乗り込んでいる徳政先生に、

　学んだ言葉を、そのままお掛けしていた

　生徒のみなさん。

　「大丈夫だよ　ありがとう」と

　徳政先生。

　車のハンドルには、

　更にハンドルがついていました。

　「あきらめるな！何事にも工夫して！」

　そんな言葉が、みんなのこれからの

　人生に生かされていくことでしょう。

　本日の２年生道徳は、

　保護者の方にもご案内し、

　事故で脊椎損傷され、車いす生活を

　されている、徳政　宏一先生をお招きし、

　お話をお聞きしました。

　コの字型に席を配置し、

　生徒の質問に丁寧に答えてくださいました。

　「何事も、あきらめないこと。
　　あきらめる前に、
　　どうやったらできるのか工夫してみよう。
　　それでも難しかったら、みんなで考えよう。」

　心に深くしみ入るお話で、

　次から次へ生徒から質問が出ていました。

　「月に思う」・・・


　　みんなが、きれいだなと思う自然、景色は？
　　
　　桜、紅葉、海、太陽、雪、花火、雨・・・

　　なかなか「月」って出てこなかったけれど・・・


　　古典に描かれた「月」に対する当時の人々の感じ方、

　　現在の自分たちの「月」に対する感じ方、

　　その違いを感じながら、新しい自分を発見する。

　　
　　グループでイメージを言葉に、絵に・・・

　　みんな、がんばっていましたね。

　　おつかれさまでした！

　１５時５５分に帰りのSHRが終わってから、

　急いでクラブ活動に参加して、

　安全に活動し、

　急いで片付けて・・・・


　１１月になり１７時完全下校となっています。

　１７時の校門付近はこのような混雑。

　きちんと、右側通行を。

　そして日暮れが早いので、

　安全に下校してくださいね。

　特別支援学級　理科の授業のようすです。

　「天体」の授業

　　惑星の特徴を考えたり、

　　太陽系のつくりについて考えたり。

　　先生の問いに、一生懸命考え、

　　答えていました。ビデオで確認するなど、

　　イメージも膨らんでいましたね。

　　星に関連して、

　　天の川や、クリスマスの話も出てきて、

　　ちょっとロマンチックでもありました。


　　

　吹奏楽部の皆さんが、

　このたび、大阪城ホールで開催される

　マーチングコンテスト全国大会へ

　出場することとなりました。

　校庭で、

　地域の皆様、

　全校生徒、

　吹奏楽部保護者の皆様

　の皆さんが見守る中、

　堂々と演奏を披露してくれました。

　みんな、拍手喝采でした。

　全力を発揮してきてください！

　「理科室の露点を測定し、
　　　空気中に含まれる水蒸気量を調べる」

　コップに露がつくタイミングを

　じーっと見つめて・・・

　「なかなか冷えんね・・・」

　「そろそろ露がついてきたんじゃない？」

　「おっ！今、１０度！」

　　みんなで分担して実験中。

　　実験の結果を分析し、課題解決のために

　　探究し、考える活動へ・・・

　　

　令和２年度の生徒会役員選挙

　立候補者による

　朝のあいさつ運動　兼、

　選挙活動のようすです。

　「おはようございます！」

　「よろしくお願いします！」

　朝から、大きな声が校門付近で

　拡がっています。