本日のMSV（みんなでしょうボランティア）では、全学年が協力してテントの骨組み設営に取り組みました。
短時間という制約の中でも、生徒たちは「自分にできること」を瞬時に見つけ、見事なチームワークを発揮しました。

3年生が手本となり、1・2年生が共に歩む。
自分たちの時間を削ってでも、学校行事の成功のために尽力できる生徒たちの温かい気持ちに、心から拍手を送りたいと思います。

家庭科の授業で「将来の家庭における役割分担」を考えました。
生徒たちが書き出したリストを見て驚かされたのは、その想像力の豊かさと当事者意識の高さです。

洗濯物を畳み、収納するといった日々の家事はもちろん、買い出し、食器洗い、さらには将来の子どもの送迎や育児、地域社会との交流に至るまで、その視点は多岐にわたっていました。

「家庭を支える」ということを、一部の作業ではなく、暮らしを構成する大切な営みの連続として捉えています。

未来の生活を、これほどまでに具体的かつ誠実にイメージできる生徒たちの姿が印象的でした。

ある教室を覗くと、そっと心が温まる光景に出会いました。

そこには、欠席している友人のために、配付されたプリントを一枚一枚丁寧に二つ折りにし、ファイルに収める生徒たちの姿がありました。

「次に登校した時に、友だちが困らないように」

そんな相手を思いやる想像力が、ごく当たり前の日常として根付いています。
「仲間のために」行動できる生徒たちの優しさを見ることができました。

また、別の教室では先生の指示を真似るのではなく、真摯に「聴く」ことで着実に学びを深める姿も見られました。

先生の指示を丁寧に聴き、また高い集中力をもって問題を解いていました。
そしてわからい問題があると自然と教え合いの輪が広がります。
「教えることは、二度学ぶこと」。
仲間のつまずきを自分のこととして捉え、共に解決しようとする姿が印象的でした。