技術は本立てを作成し、家庭科はミシンや針を使って作業をしていました。

どちらも集中して作業を行っていました。
教え合ったり、補助してあげたり、周りの仲間と協力しながらの作業でした。

２年生は実力テスト。
国語・社会・数学の３教科でした。
テストも含めて、これから３年生に向けての準備が少しずつ始まります。

昨日、前生徒会長さんが、「広島グッドチャレンジ賞」の表彰式に本校を代表して参加しました。

「広島グッドチャレンジ賞」とは、規範性や社会貢献の心をはぐくむボランティア活動等への生徒の積極的な参加を促し、活動への意欲を喚起するため、善いことを自ら進んで実践した生徒個人、グループ、生徒会を表彰します。

本校からは、生徒会総務さん、吹奏楽部さん、サッカー部さん、陸上部さん、男子ソフトテニス部さん、女子ソフトテニス部さんが表彰されました。

本日の献立は

　ごはん
　うま煮
　はりはり漬け
　チーズ
　牛乳

本日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

本校の進路担当の先生から進路について学びました。
担当の先生から「この時間は、中学校卒業後の進むべき道を考えてもらう機会にしてほしい」と話しがありました。
先生の話を真剣にきき、メモをしっかりとる姿をたくさん見ました。
学習することや学校生活を大切にすることも含め、日々の生活を通して「あたりまえ」を「当たり前に」少しずつ積み重ねていくことが大切ですね。

本日の献立は

　ごはん
　さばの塩焼き
　おかかあえ
　豚汁
　牛乳

本日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

本日、栄養教諭の先生をお迎えして、朝食についてのお話しを給食時間にしていただきました。内容は、朝ごはんの必要性についてです。

栄養教諭の先生からは、
１．寝ている間に不足したエネルギーを補給できる
２．体温が上がり、免疫力を高めることができる。
３．排便を促す。
４．生活リズムが整うことなどについてお話をしていただきました。

毎日朝食を摂取することはいいことばかり。何事も毎日積み重ねることは大切ですね。
来週も栄養教諭の先生のお話をききます。
楽しみにしておいてください。

今日、私たちのためにお話をしていただきありがとうございました。
来週もよろしくお願いします。

家庭科の授業で作成した絵本を班のみんなに紹介していました。
ただ紹介するのではなく、絵本を通して幼児が育ってほしい力やどんなことに工夫をしたのかを班員に紹介していました。
立派で個性的な絵本がたくさんありました。

理科の授業で、おもりによってばねののびがどのように変化していくのかをタブレットを使って調べていました。ばねののびを確認する作業はすべてタブレット。いろいろなものが進化していました。

修学旅行の班別自主研修の行程決めです。
本日が最終日とききました。
計画を立てることができたかな〜？