先日、地域の方から温かいお手紙をいただきました。
今朝、生徒たちへ紹介することができましたので、披露します。（原文通り）

　　雨の中、女子中学生の善意な行動についてのお知らせ

雨が降っている中を帰宅中の２名の女子中学生が単車で「転倒したおばさん」と「単車」を起こしてあげていました。
今まで女子中学生はたぶん単車を触ったことはないのに一生懸命重たい単車を起こしていました。
このような、親切な行動を見て涙が出て感動しました。私は自家用車から見るのみで何も出来ませんでした。
校長先生からこのような親切な行動を是非とも全校生徒さんに知らせて下さい。
私は　　地区で毎朝学校安全ボランティアをしていますが、女子中学生のこのような行動はなかなかできません。
本当に有り難うございました。

このお手紙を紹介し、このことに心当たりの人は校長室を訪ねてほしいと伝えたところ、話が終わった後、２年生の女子２人が訪ねてきてくれました。
この生徒たちにとっても、他の生徒たちも、そして我々教職員も元気がいただけるお手紙、こちらこそ大変ありがとうございました。

1組数学、合同な図形を切り取って確かめていました。2組国語。枕草子について学習していました。

3年1組数学、文字式を使って等式が成り立つことを説明していました。2組英語、カッコを埋めて英文を完成させていました。3組家庭科、乳児の抱き方を学習し、体験していました。

2年1，2組保健体育、男子は走り高跳び、女子は跳び箱に取り組んでいました。3組社会、日本の企業が海外に工場をつくる理由を発表していました。

1年3，4組保健体育、男子は教室で走り高跳びのポイントを映像で確認していました。女子はマット運動で前転の練習です。

明日から前期中間テストです。1年生にとってははじめての定期テスト。今日はそのための確認を各教科で行っていました。1年1組社会、2組国語、ともにテストに向けての確認です。

あゆみ学級家庭科の様子、パズルの製作に取り組んでいます。

2年1組英語、リスニング問題に取り組んでいました。2組理科、硫酸と水酸化バリウムの化学変化について学習していました。3組数学、「100円硬貨と50円硬貨併せて99枚で7000円、それぞれ何枚ずつか」を考えていました。

1年3組社会、地図帳で「20H3NW」を探していました。4組数学、正負の数の除法に取り組んでいました。

1校時の授業の様子です。1年1，2組保健体育、男子は教室で新体力テストのアンケートへの記入をしていました。女子は、マット運動前のストレッチをしていました。

今日は、中学3年生対象の全国学力・学習状況調査の実施日です。国語と数学の学力調査と学習や生活についての質問紙の調査を行います。各クラスの様子です。

黙々と頑張っている姿に拍手です。

朝や放課後、校門付近や教室をボランティアできれいにしてくれている生徒たちを紹介します。

あゆみ学級の授業の様子、1組数学、式の意味を図から読み取っていました。2組自立、ちぎり絵の製作に取り組んでいました。

3年生は保健体育の授業の「ソーラン」の様子です。声を出しながら練習していました。

2年1組英語、英文での意見文の書き方を確認していました。2組社会、前時の学習を自分の言葉で発表していました。3組技術、見たものを伝え、伝えられた情報をもとに、形を考えていました。

1年3組数学、正負の数の除法のやり方を教え合っていました。4組英語、各自の課題に取り組みながら学習を振り返っていました。

試験週間、計画通り学習が進んでいるでしょうか。今日の授業の様子、1年1組道徳、「木の声を聞く」という題材で、自然と人間の共生のためにできることを考えていきました。2組国語、広島の未来の街、社会というテーマで自分の考えをまとめていました。

3年1組理科、プリントなどで学習を振り返っていました。2組数学、奇数を文字で表していました。3組国語、板書を整理していました。

2年1組社会、前時の学習を振り返り、自分の言葉で表現していました。2組構成的グループエンカウンターに取り組んでいました。3組国語、教科書を読み取ってプリントを完成させていました。