本日の給食は、温品小中のオリジナル給食でした
昨年、３年生が家庭科の授業で考えた献立が参考にされています
献立：・ごはん・呉肉じゃがカレー・温品漬・枝豆コーン・ブルーベリータルト・牛乳
今日も美味しくいただきました

３時間目、あゆみ１組とあゆみ２組の授業のようすです。
あゆみ１組は、理科の授業でスーパーボールを作りました。
あゆみ２組は、ワークの問題を先生と一緒に解いていました。

３時間目、２−２のＡＬＴの先生との英会話の授業のようすです。
緊張しながらも、先生からの質問に英語でしっかり答えていました。

全校合同暮会のようすです。暮会では、スライドを見ながらスマートフォンやＳＮＳの危険性を再確認しました。その後、タブレットで、スマートフォン等を使用する際の自分なりのルールを作りました。

５時間目、３年生の授業のようすです
３−１　英語　明日の単元テストに向けての学習
３−２　国語　詩の内容を解釈できる
３−３　社会　少子高齢化について

２学年授業のつづきです。
２−２技術　スマホスタンドの設計図作り
２−２家庭科　きゅうりの切り方実習

１時間目、２学年の授業のようすです。
２−１英語　夏休みについて話し合おう
２−３国語　物語の伏線を回収できる

３年生の校舎の掲示板です。職場体験のようすを紹介しています。

３時間目、２年生の授業のようすです。
２−１美術
２−２数学 １次関数のグラフの読み書きができる
２−３社会 近畿地方について理解できる

２時間目、１年生の授業のようすです。
１−１数学 数量の関係を様々な式で表せる
１−２保体 スターティングブロックを使ってクラウチングスタートの練習
１−３美術 絵文字を作ろう

５時間目、３年生の授業のようすです
３−１　社会　公民
３−２　英語
３−３　理科　斜面上での台車の運動

５時間目、２年生の授業のようすです
２−１　理科　生物のからだのつくりを理解できる
２−２　社会　守る京都ｏｒ発展の京都
２−３　数学　ことがらを１次関数として考えることができる

５時間目、１年生の授業のようすです
１−１　数学　項が２つの１次式と数の乗法・除法
１−２　保体　運動やスポーツのかかわり方楽しみ方が理解できる
１−３　美術　絵文字をつくろう

卓球部の活動のようすです
自分達でやるべきことを考え、しっかり練習に取り組んでいました

３時間目、２−２音楽の授業のようすです。めあては「サンタルチアをベルカント唱法で歌うことができる」で、腰に手を当てたりしながら、ベルカント唱法になるように意識して歌っていました。学年研修会の授業でもあったため、たくさんの先生が見に来られました。

活動のようすです
バスケ部：アドバイスをしっかり聞き、声を出しながら活動していました
陸上部：顧問の先生の”基本を雑にしない”の指導を意識しながら練習していました
バドミントン部：先輩が指示を出して、基礎練習を行っていました

図書室のポップ作品です
生徒によって、興味を持ってもらえるような内容で本の紹介がされています

今日の３年生の保体は「リズムなぎなた」の発表会でした。これまでに習った型を、曲に合うよう自分たちで組み合わせて発表しました。どのグループもしっかり構成を考えており、見応えのあるものでした。

放課後、評議員とボランティアの生徒により慰霊祭で献納する折り鶴作成が行われました
慣れない針と糸を使っての細かい作業でしたが、協力しながら頑張っていました

４時間目、１−３学活はＭＬＢの授業でした。「様々なストレスとの上手な向き合い方を考えよう」というテーマで、スクールカウンセラーの先生を交えた授業でした。