なめらかなうろこ雲の下を、みんながひた走っています。

１年生は、明日から野外活動です。
学年スローガン「協力・学ぶ・楽しむ」のもと、今日は結団式をしました。
各学級の目標は、次のとおりです。
１組＝お互いのよいところを見つける
２組＝みんなの個性を見つけ合おう
３組＝協力することの大切さを学ぶ

各係の代表がみんなに呼びかけます。
生活係＝生活のルールを守って、楽しい野活にしましょう。
保健係＝夜は、早く寝ましょう。健康観察にご協力をお願いします。自分や周りの人の健康に気を配りましょう。
レク係＝楽しむ時は楽しむ、聴く時は静かに聴く。メリハリをつけて活動しましょう。

最後に、生活係何中心になって取り組んだ「タイム着」の成果の発表です。
地道な取り組みのおかげで、「授業道具をそろえて２分前に着席する」という意識づけができてきました。
学年全員で実行していきましょう。

Ａ組
今日は、校外学習の日です。
交通ルールを守って出発！

ふれ愛プラザで買い物体験をします。
きちんとお金を払うことができました。

作業所の体験コーナーで、コースターの色塗りにチャレンジしました。

さまざまな体験活動を通じて、社会性が身につきます。
卒業後の進路を考えながら、しっかりと活動できましたね。

昨日は、本校のスーパーバイザーである、元祇園東中学校校長の北川威子先生をお招きして、授業研究会を開きました。
中心授業は、２年１組の社会科です。

九州地方の自然と生活や産業について、どのような結びつきがあるのか考えます。

火山がある地域の人々は、どんな生活をしているのか話し合っています。

火山と共に暮らす地域のメリットとデメリットについて意見交換をしています。

みんなでまとめた意見を出し合い、自分たちの考えを発表します。

顔を上げて、仲間の意見に耳を傾けます。
「聴くこと」は、幟の学びの基本です。

各グループからの発表を受けて、地域が経済的に発展していく方法を考えます。

厳しい自然環境に適応する人々の工夫について、みんなで考えた１時間でした。
２年１組さん、馬場先生、ステキな授業をありがとうございました。

授業の後、先生方が授業を振り返りました。
みんなにならって、小グループになり、学びが成立していたかどうか話し合います。

課題の設定が適切であったか、生徒のみんなが考えたくなるような内容だったか、授業の様子をもとに意見交換をします。

授業の映像を見ながら、みんなのがんばりを評価しています。

先生方の話し合いの中から出た意見を、代表の先生が発表してくださいます。
１時間１時間の授業が勝負です。
今後もみんなのために研鑽を積んでいきます！