２組
主人公が「自分のふるさとに対する誇りもつらい経験も、心を込めて真っすぐに伝える」と決意したきっかけは、何だろう。　
みんなは、どう思いますか？

３組
戦争の話をすることは、観光の楽しい気分に水を差すことにならないだろうか。
バスガイドとして沖縄戦を伝え続ける、主人公の行動（生き方）を支えているものは何か、考えてみましょう。

感染症対策のため、講演会等でお話しを聴くことは難しいですが、視聴覚教材を使って道徳の授業をしています。

１組
集中力を上げる方法について、先輩方が自分の体験をもとに話してくださいます。
みんな、しっかりと視聴していますね。

２組
手を動かしながら、学習効果を高める方法を実践中。
学習の工夫の仕方について話し合ってみると良いですね。

３組
大学生のみなさんが、ノートのとり方についてアドバイスしてくださいます。
みんなと、勉強の仕方やモチベーションの保ち方について意見を交わしてみましょう。

３年生は、道徳で何を学んでいるのかな？
行ってみましょう！
縮景園と消毒液の図

１組
「逆境のときは基本に立ち返る」
サッカー全日本チームの森保一監督のインタビューを視聴して考えます。

２組
森保監督が、二軍の練習を欠かさず見るのはなぜなのでしょう。
選手は、どんな気持ちで練習しているのかな？
視線のその先にある思いを、考えてみましょう。

３組
森保監督の、どんな生き方、言葉が心に残りましたか？
クラスメイトと話し合ってみましょう。
受験に向けて、基本を大切に前を向いて進んでいこう。

使わなくなった資材を再利用して、便利グッズによみがえらせようとされています。
４号館と縮景園の境も、きれいに草を刈ってくださいました。
いつも、ありがとうございます！

２月１日、如月（きさらぎ）です。
厳しい寒さに備え重ね着をする「衣更着（きさらぎ）」
春に向けてだんだんと陽気が来る「気更来（きさらぎ）」
春が近づき草木が更に生えてくる「生更木（きさらぎ）」
など、さまざまな由来があるそうです。

桜の枝先が、わずかにふくらみはじめています。
寒いですが、希望を感じる２月です。

本日、17：00〜22：00までタブレット端末（i Pad）等を用いた学校と家庭との接続テストを行います。
Classroom内のアンケートにお答えください。

生徒のみなさんは、明日2月1日（火）、タブレット端末とアンケート用紙を持って登校しましょう。

２年生
先週、家庭でのインターネット接続テストの説明を受けました。　
みんな、上手に扱っています。
タブレット端末（iPad）に保存してある「インターネットへの接続方法と接続テストについて」に従ってテストを行ってくださいね。

１年生
Ｗi-Ｆiのつなぐ→ Ｃlassroomで「Ｍeet」に接続→接続テストをする→アンケートを明日提出する
という説明を聞いて準備をしています。
明日、タブレット端末とアンケート用紙を学校へ持ってきてくださいね。

おはようございます。
日光がまぶしい朝です。
本日は、タブレット端末の接続テスト（１、２年生対象）の日です。
ご協力をよろしくお願いします。

【来週の予定】
1月31日（月）タブレット端末接続テスト（1，2年生）
2月 1日（火）タブレット端末、アンケート持参
2月 2日（水）部活動休養日
2月 3日（木）高等学校推薦入試
　　　　　　（中学校へ登校する３年生は、お弁当持参）
2月 4日（金）いつもどおり
いよいよ本格的な入試シーズンになりました。
３年生のみなさんを応援しています！

１年年は、職業調べに続いて、働く意義について考えています。
1-1
先生と一緒に、生活にかかる費用を計算しています。

1-2
20代になった自分を想定して、一人暮らしの家計簿をつけてみましょう。

1-3
家賃、食費、光熱費……。
出費の項目がたくさんあります。
今後、教育にかかる費用についても学んでいきます。