４年生が体育館に集まって、総合的な学習の時間に「校歌」を調べていました。なぜ「校歌」なのかというと…本校は、開校９年目の新しい学校です。その校歌は、元小学校の教師で被爆体験をされた梶矢文昭さんが作詞、ビオラ奏者の沖田孝司さんが作曲されたからです。どんな思いが込められているのか考え、話し合ううちに…会いたいなと素直な声が聞こえてきました。学ぶことで、もっと知りたい、話を聞いてみたいと考える子どもたちが素敵だなと思いました。

　中庭まで素敵な校歌の歌声が聞こえてきて、行ってみると3年生が音楽の学習をしていました。リズム打ちをしていました。難しいけれど、拍をとらえて手拍子する楽しさを感じ、笑顔いっぱいで学習をしていました。まさに音を楽しんでいました。

　子どもたちが、わくわく楽しんで学習できるよう、子どもたちの言葉や考えを大切に授業が進むようにと、教室内の座席を工夫して授業を行っています。
　１年生は広場に集まって話し合ったり、輪になったり、グループ机にしたりと…何事も「チャレンジ」で、やってみることで、次につながりますね。

　委員会活動を受けて、生活委員会は挨拶運動を行っていました。子どもたちが「みんなの楽校」にするために大切なこととして挨拶を取り上げています。今朝は、子ども同士の挨拶が飛び交い、気持ちよく１日がスタートしました。

　今年度、最初の委員会がありました。
　始めに委員会の目標を話し合い、委員長などの役割を決めていました。その後、自分の委員会の仕事内容をみんなで確認していました。
　放送委員の子どもたちは、早速、放送室で機械の使い方などを練習していました。
　子どもたちは、これから自分の役割をしっかりと果たそうとやる気に満ち溢れていました！

今日の算数科では、線対称な図形の特徴を、紙の図形を使って見つけました。
さらに、分かったことから線対称な図形の性質を調べていきました。

算数科では、ものの数を数えて数字を学習しています。また、道徳科では、自分の考えたことをみんなに発表していました。1年生も頑張って取り組んでいます。

　年度初めの個人懇談会にお越しいただき、ありがとうございました。
　担任は、保護者の方と会って話をすることで、より子どもを知り、より理解することができます。保護者の方も、今年の担任の先生はどんな先生だろうとどきどきされながら来校されたことと思います。教育、子育てには、家庭と学校の連携が不可欠です。これからも共に手を携えて子どもたちを育てていきましょう。どうぞよろしくお願いします！

　算数科の学習をしていました。
　発表したい気持ちが、まっすぐに伸びた手から伝わりますね。。
　教科書の絵にブロックを置いて、同じ数を見つけたり、数の多い少ないをブロックを動かして確かめたりしていました。先生の話も友だちの発表もよく聞くことができる１年生です。

　教室に行ってみると…５年生は、専科の先生による外国語科の学習をしていました。５年生になって、新しい教科です。３・４年生の外国語活動と何が違うのでしょうか…楽しみですね！

　とてもよく集中して学習していました。みんなで伸びようとしていることがよく伝わってきます。すてきです！

　全校放送で「そうじの仕方」を学びました。先生も子どもも一緒に掃除の仕方を確認しました。自分の担当の場所を集中してそうじができるようにと、掃除道具の使い方や掃除の手順などテレビ放送で見ました。
　９年目の石内北小学校を、今年もみんなできれいにしていきます。

　1年生が入学して１０日が過ぎようとしています。学校の朝は、様々な表情があります。元気いっぱいに登校してくる子、丁寧に目を合わせて挨拶をする子、友だちや兄弟姉妹とゆっくり登校する子、不安そうに登校する子、１年生の中には、学校より家がよく涙ぐむ子もいます。一人ひとり受け止め方や感じ方が異なるので、どのような姿もすべてよいです。
　そのような中で、６年生は、靴箱で１年生の登校を待ち、一緒に教室まであがってくれます。係でも仕事でもありませんが、６年生自らが行動しています。１年生にとっては、これほど心強い存在はありません。大人の手から６年生の手へつなぎかえると…不思議と１年生の足は教室に進みます。１年生と６年生の姿を見ながら、みんなこうやって大きくなっていくのだと嬉しい気持ちになります。

　本日から２日間、年度初めの個人懇談会を行っています。保護者の皆様にはご来校いただきまして、ありがとうございます。
　令和７年度がスタートしました。新しい学年や学級など新しいことばかりで、不安なことがあるのは大人も子どもも同じです。一つ一つ丁寧に話を聞き向き合うことで、子どもが学び成長していくので、保護者の皆様と学校がしっかり手を携えていきましょう。あたたかく前向きな声掛けをよろしくお願いします。

　児童数が９０１名になり、給食調理場では、毎日９５０食を超える給食をつくっています。５つある大きな釜もすべて使い、２つのプレハブにワゴンで運搬しています。そのため、朝のミーティングでは、より詳しく、丁寧な話し合いや確認がされています。
　給食の先生が一生懸命つくってくださる給食です。苦手なものもチャレンジし感謝していただきましょう。

　今週火曜日から給食が始まり、1年生の学校生活が本格的に始まりました。今日は、算数のお勉強をしていました。数を数えたり、ブッロクを操作したりして学習していました。先生の話をよく聞いて頑張っていました。
　子どもたちは、よく頑張っています。疲れがでるころなので、夜は早めに寝て、すっきり学校に来れるとよいですね！

　図画工作科「名前でアート」です。自分の名前をデザインしながら想像した絵を描いていました。色も形も大きさも…豊かな発想力ときらりと光る個性、一人一人自分らしく想像して楽しそうに表現をしていました。

　３・４年生で専科の先生による理科の授業が始まっています。理科ってどんな内容をどのように学習していくのでしょう…わくわくします。

　新しい学年になり掃除場所が変わりましたが、どの掃除場所でも先生も子どもも集中して一生懸命に掃除をしていました。また、新しくできた第２プレハブ校舎の渡り廊下も児童が丁寧に掃除をしていました。みんなできれいな学校を保っていきましょう。
　
　

　３年生が、体育の授業で５０ｍ走の記録を測定していました。
４人ずつ走っていましたが、みんな一生懸命に腕をふってしっかりと走っていました。待っている子どもたちは、「がんばれー！」と大きな声援を送っていました。声援の力をかりて自分のベストが出せるといいですね。