保護者・地域・関係者の皆様

日頃から、本校の教育活動に御支援と御協力をいただき、ありがとうございます。
石内北小学校は、次の期間、閉庁いたします。

令和８年８月７日（金）〜８月２０日（木）

平日に当たる学校閉庁日において、緊急に本校へ連絡する必要が生じた場合は、緊急連絡先へ御連絡ください。

【緊急連絡先（平日）】

広島市教育委員会事務局総務部総務課
電話：０８２−５０４ー２４６３

１〜３年生の絵本を通した平和学習と、４〜６年生の被爆伝承者のお話をきく平和学習の後は、学級でふり返り、平和についての思いを深めました。

１・２・３年生は、それぞれ「しんちゃんの三輪車」、「いわたくんちのおばあちゃん」、「おこりじぞう」の本の読み聞かせをきき、平和について考えました。

４・５・６年生は、被爆体験伝承者の高野さんのお話をききました。
高野さんは、切明千枝子さんの体験をお話ししてくださいました。
お話から伝わる悲惨な状況を知り、子どもたちは、あらためて平和の大切さを実感したことと思います。

校長先生からは、「平和をつくりあげる一員として、一人一人が頑張っていきましょう」というお話がありました。
その後、全校で「クスノキ」の歌を心をこめて歌いました。

8月6日は、広島にとって平和について考えるとても大切な日です。
石内北小学校では、「平和のつどい」を行いました。
8時からは、テレビで平和記念式典を視聴し、市長の「平和宣言」やこども代表の「平和への誓い」をききました。

6月に１年２組と３組の児童が「おまかせたねダンゴ」を植えました。
学校の門を入ってすぐの花壇や、駐車場に向かう途中の花壇に手分けして植えました。
「どんな花が咲くかな。」と楽しみにしながら水やりを続けました。
芽が出て、葉っぱが増えて、つぼみが見えてきてワクワク…夏休み前に花が咲きました。
夏休みに入ってからもどんどん花が増えています。
８月６日に登校したときに、みんなに見てほしいです。
秋には１年１組、４組、５組が植えます。楽しみにしていてくださいね。

地域にお住まいの心理カウンセラーの先生を講師にお招きし、教職員対象の児童理解研修を行いました。
児童の自尊感情や自己肯定感を高めていくことができるよう、教職員一同、今後も児童理解に努めていきたいと思います。

広島市教育委員会指導第一課より指導主事を講師にお招きし、教員対象の「めあて」と「まとめ」研修を行いました。
この研修で学んだことを生かしながら、子どもたちの学びの有効な手立てである「めあて」と「まとめ」について、今後も研究を深めていきたいと思います。

地域学校安全指導員の方を講師にお招きし、教職員対象の不審者対応訓練を行いました。
学校における危機管理のお話を講義形式で伺った後、さすまたを用いた実際の不審者対応に役立つ実技訓練を行いました。

７月１７日（金）に、夏休み前の朝会を行いました。
校長先生からは、４月〜７月のふり返りや、夏休みに頑張ってほしいことなどのお話がありました。その後、生活委員会の代表児童から、夏休みの過ごし方について気をつけることのお話がありました。
石内北小の児童みんなが、安全で楽しく有意義な夏休みを過ごしてほしいと思います。

７月１６日（金）
【バターパン　チキンビーンズ　卵と野菜のソテー　牛乳】　
　
　チキンビーンズの「チキン」とは「鶏肉」、「ビーンズ」とは「豆」のことで、アメリカの家庭料理の一つであるポークビーンズの肉を豚肉から鶏肉に変えて作ったものです。鶏肉・たまねぎ・にんじん・にんにくを油で炒め、水を入れて煮ます。さらに、じゃがいも・白いんげん豆を入れ、トマトケチャップなどで味付けし、煮込んだらできあがりです。
　また、今日は地場産物の日です。チキンビーンズに入っているじゃがいも、卵と野菜のソテーに入っている卵・こまつなは広島県で多く生産されています。

(栄養価：エネルギー606kcal たんぱく質25.6g　塩分2.5g)

　縦割り班で平和集会を行いました。今年のテーマ「一人一人の行動から平和の音色を奏でよう」でした。
　子どもたちは、各グループごとに教室に集まり、「クスノキ」の歌を歌ったり、６年生代表の平和作文を聞いたりしました。そして、自分が書いた平和のメッセージをグループみんなで画用紙に貼り、それぞれの平和について考えを聞き合いました。
　日々の生活の中で、一人一人の行動から平和の音色を奏でていきたいと思います。

１年生が歩行教室を行いました。子どもたちは、真剣に話を聞き、横断歩道の渡り方をしっかりと確認していました。安全に気をつけて登下校してほしいと思います。

　５年生は、7月８日（水）にマツダミュージアムと江波山気象館に行きました。
　マツダミュージアムでは、展示しているきれいな車に乗ることができ、子ども達は大喜びでした。その後、マツダの自動車の歴史について学んだり、工場を見学したりしました。
　江波山気象館では、雲のでき方を間近で見たり、雷の音を聴いたり、天気について学習することができました。
　今回の校外学習で学んだことをこれからの学習にしっかりと生かしていきたいと思います。

６年生の水泳運動の様子です。
小学校生活最後の水泳です。自己ベストを目指します。

５年生の水泳運動の様子です。
５年生は、自分の目標に向けて、練習を重ねています。

４年生の水泳運動の様子です。
４年生は、フォームに気をつけて、基礎的な力を伸ばしています。

３年生の水泳運動の様子です。
初めて大プールで泳ぐ３年生は、プールの横だけでなく、２５ｍの縦も使い、泳げる距離を伸ばしていっています。

２年生の水遊びの様子です。
２年生は、くらげ浮きやだるま浮き、ラッコ浮きなど、いろいろな技にチャレンジしています。