晴の検診が順調に進んでいます。４月２０日には、４年生から６年生までの眼科検診が行われました。ルールを守り、静かに検診を受けていますので、大人数でも時間通りスムーズに診ていただくことができました。「まぶしかった。」と検診後につぶやいている児童もいました。普段眼をしっかり診ていただく機会はあまりないので、思わぬ光に驚いたのかのもしれません。眼科の先生方お世話になりました。

全国一斉に８時４５分から全国学力・学習状況調査が行われました。本校６年生も頑張りました。集中しています。

今日は、朝会で「学びのスタンダード」の確認がありました。２年生以上の児童は、これまでも頑張ってきたことです。学習の準備、着ベル、先言後礼でのあいさつ、書いたり読んだりするときの姿勢、心で聞く、この５つを学習時間のスタンダードとして取り組んでいます。積み重ねることで、卒業するときには、「頑張ること」から「あたりまえのこと」になって欲しいと思います。本年度は特に、書くとき、読むときの姿勢に力を入れていきます。

今日は一年生にとって、はじめての学校給食でした。
メニューはパン、牛乳、シチュー、ホウレンソウのソテーです。１番人気はパンでした。次がシチュー。けれど、全部おいしいと伝えてくれた子供たちもたくさんいました。
おかわりをする子もいました。片付けでは、牛乳パックの口を開いて平らにすることにチャレンジしました。

一年生の教室では、鉛筆の持ち方や大きさ比べの学習をしていました。鉛筆の持ち方の学習では、右利き、左利きの両方のパターンで、自分に合った方を映像見ながら学習します。集中して鉛筆を持ちながら見ています。大きさ比べでは、さっそく手を挙げて発表していました。見つけたこと、分かったことを発表したい気持ちが伝わってきます。四年生は大きな数の学習です。兆、億、万がつく数の読み方を練習し、読めるようになっていました。

一年生は、国語科の教科書の絵を見て、いろいろなものを見つけています。「きのこの上に人がいます。」「はしごをのぼっている人がいます。」など、見つけては挙手して前に出て発表していました。楽しく学習しています。上学年は、掃除の仕方についてのオリエンテーションがありました。掃除のポイントを映像を見ながら確認しました。掃除ができることで身につく力はいろいろあります。隅々まで掃除ができるということは、気づく力や責任感を高めることにつながります。

給食室では、給食開始に向けた準備が行われています。掃除をされたり、食器を洗いなおされたりしています。安心で安全な給食となるためには、衛生であることが欠かさせません。

学級では、新たな出会いの中で、一年間、学校で大事にしていくこと、学級、学年で大事にしていくことを確認し合っていました。みんな話をよく聞いています。新しい学年になり、気持ちを新たにがんばろうという思いが伝わってきます。