一人一人の児童が、自分の学習計画を立て、学習を進めています。早くスタートした学級は単元の半ばまで進みました。途中、面倒になって学習を投げ出したくなったり、分からない問題にぶつかりとまどったりする姿も見られます。「自分の学びに責任をもって自分の学習は自分で進める。困ったときは、誰かが声をかけてくれるのを待つのではなく、示されたいろいろな方法から選び解決できるよう取り組む。」ことを大事にしながら進めています。ヒントコーナーに行って考える児童、タブレットの説明動画を繰り返し見る児童など、学習方法を選びながら進めています。「勉強を初めて楽しいと思った。」という嬉しい声も届きました。