図画工作科「ここからみると」の学習で，校内の壁や段差などを活用して作品を作りました。平面的でなく，奥行きを生かして，ある視点から見た時だけつながる作品を試行錯誤しながら作成しました。学習の最後には，ほかのグループが作った作品を互いに見合い，お互いの発想の違いや面白さに触れることができました。