最新更新日:2024/04/26
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校訓『創造・努力・感謝』

5年生の卒業式練習が始まりました

今年度は5年生も卒業式に参加するため、卒業式練習を行いました。真剣な眼差しで、起立や礼の仕方を学んでいました。
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ひまわり2 学習の様子

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 今日はみんなでサッカーや長縄跳び、ドッジボールをして体を動かしました。

 とても温かい雰囲気で楽しい時間を過ごしました。

ひまわり6 学習の様子

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 手作りの片仮名かるたがたくさんできたので、かるた取りをしました。 

自分たちで作ったということで,取るのが速かったです。

ルールを守って楽しく活動できました。

英語を使ってパフォーマンス2

英語の授業の様子です。
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英語を使ってパフォーマンス

今までに習った英語を使ってグループでパフォーマンスをしました。アニマルクイズやペープサートなどを英語で楽しく行いました。
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2年生 「6年生を送る会」

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2月27日(火)5〜6校時に「6年生を送る会」がありました。
2年生は,この日まで学年で練習してきた,替え歌「さよならぼくたちの6年生」を心を込めて歌いました。6年生にも気持ちが届き,「感動したよ。」と言ってもらえました。6年生とのお別れを実感し,2年生も,しんみりしました。

校内掲示(廊下・階段)

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 3年生、4年生、5年生の掲示物もご覧ください。

校内掲示(体育館)

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 体育館に1年生、2年生が作成した掲示物が飾ってあります。

図書(整備)ボランティア

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 3月1日(金)に、図書(整備)ボランティアの方々が、今年度最後の掲示物の作成に来てくださいました。
 今回は春の掲示で、図書室一面に花が咲いたようにとても明るく華やかになりました。
 一年間を通して、掲示物の作成や本の整備をしていただき、ありがとうございました。

2月28日6年4組が考えたオリジナル給食

 2月28日の給食は6年生が総合的な学習の「地場産物を使った広島らしいメニューを考えよう」で考えた給食でした。6年生は地場産物や旬の野菜、栄養や人気のある料理、価格等の色々なことを考えて、献立とテーマを作成しました。
 この日は6年4組が考えた献立で、テーマは『食品ロスを減らせ!ごはんが進むあったかご飯!』、献立は『ごはん ごはんが進む!ナスと豚肉のみそ炒め! じゃがいもと小松菜のぽかぽかみそ汁 牛乳』でした。炒め物、汁ともに、野菜たっぷりのメニューでしたが、さすがは6年生が考えたオリジナル給食!!減らす子がほとんどいなくて、おかわりしたくても出来ないというクラスもあるほどでした。そして、ごはんが進む!というテーマの通り、ごはんがどんどん進んで、どのクラスもいつもより早く食べ終わっていました。
 感想には「おいしすぎて、いつの間にかなくなった」「食品ロスからメニューを考えるのがすごい」「ナスやピーマンが苦手だけど、おいしかった」などの声が聞かれ、みそ炒め、みそ汁ともに大好評でした。6年生の考えた給食は今回で終わりです。6年生のみなさん、広島らしさとオリジナリティあふれる献立をありがとうございました。

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5年生 「ラストの学年集会」

 5年生最後の学年集会を行いました。司会進行、レク、歌、先生の話を聞くなど、この1年間で会を重ねるごとに上手になってきました。じゃんけん列車では、負けたら勝ちという大阪じゃんけんを取り入れて楽しみました。先頭の人のインタビューでは、「勉強を頑張りたい!」「今よりもっと友達を作りたい!」「低学年の手本となりたい!」など、来年に向けての抱負を発表しました。また、「最初からあきらめず、失敗を恐れずにやってみる」という先生の話を、真剣に聞いていた子ども達です。これからの成長が楽しみです。
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PTA ベルマーク購入品

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 ベルマーク活動の成果によって、令和5年度はフットサルボール18個
購入することができました。
 PTA校内担当役員の方々、保護者の皆様、放送委員会の児童の皆さん、
ご協力ありがとうございました。(PTA執行部)

6年生を送る会3

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6年生の発表、校長先生のお話の様子です。

6年生を送る会2

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3年生、4年生、5年生の発表の様子です。

6年生を送る会1

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送る会の様子です。
6年生の入場、1年生、2年生の発表です。

ひまわり2 生活の様子

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寒くても元気に外遊びをしています。

今年度も残りわずかですが、風邪に負けず、元気に過ごしてほしいです。

2年生 体育科「ボールけりゲーム」

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体育科で,「ボールけりゲーム」に取り組んでいます。
はじめは,ボールを真っすぐ蹴ることが難しかった子どもたちも,友達にパスをしたり,シュートをしたりすることが,上手になりました。

ひまわり5組 国語の時間

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国語の時間の始めには、いつも漢字プリントをします。みんな頑張ってます。今日は全員、百点がとれました。

ひまわり6 学習の様子

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 国語科「これはなんでしょう」の学習でスリーヒントクイズを作り,問題を出し合いました。
答えは学校にあるものから選び,一人4つずつ問題を作りました。

タブレットを使い,ヒントを出す順番を操作しながら考えました。

みんな上手に問題作りができました。

2月20日6年2組が考えたオリジナル給食

 2月20日の給食は、6年生が総合的な学習の「地場産物を使った広島らしいメニューを考えよう」で考えた給食です。6年生は地場産物の他にも旬の野菜を取り入れるだけでなく、栄養、人気の料理、価格等の色々なことを考えて、献立とテーマを作成しました。
 この日は6年2組が考えた献立で、テーマは『広島の食材たっぷり給食 スーパーミラクルランチ』、献立は『ごはん まさかの広島発祥!肉じゃががが みずみずしさやば!?なむる みかん入り寒天 牛乳』でした。献立名で、郷土に伝わる料理が肉じゃがだと分かり、ナムルの食材の新鮮さが伝わるネーミングセンスに称賛の声がたくさん挙がっていました。
 子供たちの感想では、「広島のものがたくさん詰まっていて全部美味しかったし、広島の食材もたくさんわかってよかった。」「肉じゃがは名前のセンスがいい。味付けと素材がうまい具合に絡み合っていて美味しかった。」「ナムルがシャキシャキしていて美味しかった。」と様々な声が聞かれました。

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広島市立東野小学校
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