自分の成長の物語をつくる学習をしています。赤ちゃん人形（生れた時の大きさを再現した沐浴用の人形）の大きさを体感しているところです。抱きかかえて寝かせることやミルクを飲ませることを疑似体験しました。
　「重い」「うまくできない」といったハラハラした声もあれば，まるで親のように「新ちゃん（新太郎と命名されています）」と呼び掛けながらあやす姿もありました。赤ちゃん人形をのぞき込む様子がとても微笑ましかったです。

　先日，6年生が，自分たちの探究学習の成果として，校内にある木の紹介をしてくれました。校内には，寄贈いただいた多くの木があり，子どもたちの成長を願う気持ちや次世代に伝えたい思いが込められていることを知りました。
　それぞれの木に込められた思いをしっかりと受け止めて6年生が作り上げた絵本，紙芝居やポスターなどは，どれも力作ぞろいでした。2年生も休み時間に何度も読み返していました。
　写真は，6年生が質問を聞いたり，2年生がクイズに答えているところです。