生活科「きせつをたのしもう」の学習の一つ，「ふゆあそび」の学習で凧を作りました。完成した後は，グラウンドに出て凧あげを楽しみました。「高くあがるのが楽しかった！！」「自分で作った凧があがってうれしかった！」という声が多く，みんなでいい時間を過ごしました。道徳「にほんのあそび」で学習したことも思い出し，日本の伝統的な遊びのよさを実感した子どもたちでした。

１年生は,体育科の学習でなわとびに取り組んでいます。
友だちが跳んでいる様子を見ていいところを見つけたり,友だちから直接アドバイスをもらったりしながら,ひとりひとりが技を磨いています。前とびや後ろとび,かけ足とびだけでなく,あやとびや二重とびもできるようになった子もいます。できる技が増えるよう,これからも練習を続けていきます。

集めた箱を積んだり，並べたり，つないだりして自分のつくりたいものを考えて作品をつくりました。

校庭やビオトープで集めた落ち葉や，お家の人と行った公園などで拾ったどんぐりや松ぼっくりをワークシートにかきました。一人一人が一番気に入った葉っぱや落ち葉をじっくり観察しながらかきました。