３年生の授業の様子です。１組は、社会科「事件・事故から命を守る」の学習をしていました。安全な町づくりのために働いている人について調べる学習でした。２組は、算数の問題にじっくり取り組んでいました。まずは、自力解決です。自分なりの考えをノートに書いていました。

　３年生の図画工作科では、「ことばから形・色」の学習をしています。「ジャックと豆の木」のお話を聞いて想像して描きます。豆の木をくねらせたり、からませたりして自分なりに豆の木を表現しました。今回は、たらし込みの技法に挑戦しました。色と色が混ざり合って思わぬ色が生まれる面白さを感じながら彩色していました。

　３年生の総合的な学習の時間です。先日、高齢者の疑似体験をしたことについて、まとめをしました。手や足に重りを付けて階段を歩いたり、重たい荷物を持ったりした体験を出し合い、みんなにできることは何かを考えました。

　３年生の国語科「食べ物のひみつを教えます」の学習です。魚や米、野菜・くだものなど食べ物について書かれた本を調べて、説明する文章を書きます。
　今日は、同じ食べ物を選んだグループに分かれて、本で調べたり、関係を図に表したりしていました。主体的に学習を進める３年生です。

　３年生の算数科「分数」の学習です。今日は、等分した長さの表し方について考えました。１メートルのテープを３等分した１こ分の長さは、どのように表したらよいのでしょう。〇ｍと分数を使ってすっきり表す方法を考えていました。

　３年生の理科「光」の学習です。今日は、虫めがねで日光を集めて当てて、明るさやあたたかさを調べました。また、鏡ではね返した光を重ねて当てて、明るくなったところのあたたかさを調べました。校庭にちょうどよい的があるので、その的を利用して実験してみました。
　「紙がこげたよ。光が集まったらこげるくらいあつくなる。」「光を当てたところを小さくするとより明るくなるね。」など気付いたことを伝え合いながら確かめていました。