５年生の理科「流れる水と土地」の実験で巨大砂山を作りました。
　山の上からホースで水を流し,しん食,運ぱん,たい積が起きているかをしっかり確認。
　みんなで泥だらけになりながら楽しく実験することができました。

　２年生の図画工作「楽しかったよ　ドキドキしたよ」の学習の様子です。自分の好きなポーズで撮った写真を見て，体の大きさやつくりに気を付けながらクレヨンで下書きをしました。その後，絵の具で色を作ったり，背景の色塗りをしたりしました。素敵なポーズを決めた子供たちがたくさんできました。

　１年生の図画工作「はこでつくったよ」の学習の様子です。持ってきた箱を積んだり，並べたり，くっつけたりして何ができるか考えました。箱の形や色を生かして楽しい作品ができあがりました。

　３年生は，社会科「火事からくらしを守る」の学習のまとめとして，南消防署青崎出張所へ見学に行きました。
　児童は，消防自動車に積んである消火用ホースや防火服の重さに驚いたり，救急車のストレッチャーに横たわったり，車内に入りいろいろな装置の説明を受けたりして，目を輝かせていました。また，広島市の消防隊や救急隊，航空隊，水上隊などの各部隊の仕事をDVDで見せてもらった後には，「かっこいい。」という声も上がりました。帰る前には，「楽しかった。」「まだ消防署にいたい。」と，児童の心からの感想が聞こえてきました。
　「百聞は一見にしかず」といいますが，実際の消防署の様子を見せていただくことで，さらに学習が深まり，児童の心に深く残るよい思い出となりました。
　南消防署青崎出張所の職員の皆様，分かりやすく教えていただき，ありがとうございました。

　３年生の図画工作科「くぎうちトントン」の学習では，はじめて釘とげんのうを使って作品をつくりました。最初は，釘が曲がったり，木から釘が飛び出したりと，苦戦している様子でしたが，だんだん上手に打てるようになりました。今日は，つくった作品に絵の具で色を塗り，とても生き生きとした作品に仕上げました。水の量を調節して，木目をいかす児童もいました。

　３年生の総合的な学習の授業では，「すみよいくらしのために〜目の不自由な人の立場になって〜」を学習しています。先月学習した盲導犬に続き，今日はアイマスクを使い，目の不自由な人の立場に寄り添って考えてみました。壁に気を付けながら白杖を使っておそるおそる歩く児童の姿が多く見られました。また，ガイドヘルパーとして，目の不自由な人を安全に導く方法や言葉がけについても体験しながら考えることができました。
　体験後は，「いつも使っている階段が怖く感じた。」「目が見えない世界って，とても怖い。」など，感じたことを話し合いました。

　６年生は東部浄化センターへ芋掘りに行きました。はじめにセンターの方のお話を聞いてから活動開始です。移植ごてで地面を少し掘ると紅色のサツマイモが顔を出しました。子供たちの歓声があちこちで聞かれました。軍手を真っ黒にしながら傷つけないように掘り出していきます。時折，別のものも掘り出されます。ミミズや虫，幼虫など・・・、冬眠中のカエルを見付けていた子もいました。このサツマイモが東部浄化センターできれいにされた水と土で育てられたという話を聞いて，向洋の町にある身近な処理施設のこともよく分かったようです。

　３年生の算数科「数の表し方やしくみを調べよう」の学習です。今日から小数の学習に入りました。１より小さい数の表し方についてどんな表し方があるかを考えました。

　１年生は育てたアサガオのつるを使ってリースづくりをしました。家から持ってきたものや作ったもの，自然のものをそれぞれグルーガンやテープ，ひもなどを使って飾りとしてリースにつけていきます。飾りを交換したり，作品を見せ合ったりして楽しく作ることができました。できあがった作品はとてもきれいで，みんなちがってみんないい作品ばかりです。

　６年生の理科で，「しまもようのような地層がどうやってできたのか」をグループで議論しました。今までの学習を思い出しながら考えを出し合い，深めていきます。授業の終わりには，グループで考えたことを発表し合い，地層ができるわけを検証するための実験方法について考えることができました。

　小学校最後の運動会まであと２日。今日は少し小雨も降りましたが，６年生は追い込みの練習です。体操服は本番に備えて洗濯している児童が多いので，今日は少しカラフルに見えます。上から見ると動きとやっていることの難しさがよく分かります。