２年生の生活科の学習です。これまで、自分の成長について考えたり、周りの人からすてきなところを教えてもらったりして、自分たんけんをしてきました。今日は、自分の成長を知って思ったことや自分に拍手したいことをなどをまとめ、伝える練習をしました。

２年生は、５時間目に自転車教室を行いました。広島市道路交通局より５名の方にお越しいただき、自転車の点検・整備の方法や乗るときのきまりについて話していただきました。とても集中して話を聞いており、正しく自転車に乗れるよう一生懸命な様子でした。
　木曜日に自転車運転免許テストをして、合格すると自転車運転免許証が交付されます。楽しみですね！

　２年生の音楽科の時間にタブレット端末を使ってキーボードの練習をしました。コロナ禍で鍵盤ハーモニカの練習をすることができないので、タブレット端末に入っている音楽ソフトを使って、これまで練習してきた曲を演奏してみました。初めて使う音楽ソフトに興味津々の子供たち。上手に演奏できたかな？

　２年生の国語科では、見たこと、感じたことを詩にあらわす学習に取り組んでいます。今日は、作った詩の清書をしました。「何行あるかな？」「どんな絵にしようかな？」と詩を書き終わった後に絵もかいて仕上げていました。

　２年生の教室に行ってみると、全員のいすがきちんとおさめられていて、みんなで意識して取り組むことができるようになってきた子供たちの成長を感じました。すばらしい２年生へメッセージと大きな花丸を黒板に書いて伝えました。

　２年の生活科では、「あしたへつなぐ自分たんけん」の学習をしています。「これまで、どんなことができるようになったかな。」「とくいになったことはあるかな。」と入学してからの自分の成長を見付けてきました。
　今日は、友達のいいところ、すてきなところを見付けてカードに書きました。友達から見たらわたしは、どんなわたしに見えているのかな？次の時間にお友達に書いてもらったカードを見て、自分のよさやすてきを発見する予定です。楽しみですね。