児童の体力向上を目指して、楽しく運動に取り組めるよう様々なイベントを考えています。その第１弾としてロング昼休憩を利用してペア学年（今日は１年生と６年生）で新町小バージョンの逃走中を行いました。腰に付けたリボンをハンターに取られないようにグラウンド内を逃げ回ります。

１年生も６年生もハンターの先生から一生懸命逃げていました。リボンを取られてしまっても大丈夫。本部に行き、ミッションを行うと新たなリボンをもらえます。夢中になって楽しく体を動かしたロング昼休憩でした。

　外国語活動の時間です。今日は、「表情やゼスチャーを取り入れて伝えよう」をめあてに取り組みました。活動の最後に今日の学習を振り返ります。タブレット端末を使って、振り返りを入力し、クラスのみんなで共有しました。だんだん文字入力も上手になってきた３年生です。

　保健体育委員会では、休憩時間のけがを防ぐために、危険な遊びや遊んではいけない場所で遊んでいないかなどを見回る、けがパトロールの活動を行っています。けがパトロールの取組を始めて、向洋新町小の休憩時間のけがが、大変少なくなりました。保健体育委員会の活躍で、安心・安全に遊べるようになっています。

　給食室から出火したことを想定して、今年度初めての火災の避難訓練を行いました。給食室に近い東階段は使えないので、西階段を譲り合いながら上手に降り、グラウンドに避難することができました。
　校長からは、自分の命、周りの人の命を守るための行動について、また、学校以外で火災に遭遇したときに取る行動について話をしました。

ニンジン、ピーマン、キャベツを油でいため、さらに卵も加える「三色野菜いため」を調理しました。野菜に火が通るように、切り方や炒める順番に気を付けながら、班の仲間と協力をして安全に調理をしました。油を引いて、フライパンで野菜を炒めると、家庭科室いっぱいにおいしそうな香りが広がり、みんなはさらにワクワクとした嬉しそうな表情に変わりました。「いただきます。」自分たちで作った料理の味は、格別ですね。

　６年生では今、総合的な学習の時間「スマイルプロジェクト」をテーマに学習を進めています。今日は、昨年ペア学年だった３年生がタブレット端末の文字入力の学習をすると聞いて、３年生の教室に教えに行きました。６年生にインタビューをして、その答えを３年生がタブレットに文字入力していきます。うまく文字が打ち込めるかな？心配そうに見守る６年生。分からないところは、すぐにやさしく教えてあげていました。文字入力だけでなく、色を変えたり、絵をかいたりと学びも笑顔も広がった１時間でした。

　給食委員会では、給食終了後、食器や食缶等の片付けを手伝っています。牛乳の残りやおかずの残りなども「こちらに置いて」「ここに返してね」などやさしく声を掛けています。
　今日は、５年生の給食委員さんが、初めて委員会の仕事をする日でした。どんどんやってくる当番の人たちにやさしく教えたり、手伝ったりして、とても上手に活動することができました。

　連休明けの朝です。今日は、８時２５分より児童朝会を行いました。今年度一期の３年生から６年生の学級代表と各委員会の委員長の自己紹介がありました。学級代表として頑張りたいことや委員長として取り組みたいことなど、簡潔にまとめて伝えることができ、全校のみんなから温かい拍手をもらいました。
　学級代表、委員長のみなさん、よろしくお願いします。

　午後より校内研修会を行いました。前半は、今年度の研究の推進について、研究デザインをもとに確認しました。今年度の研究テーマは、「ワクワクする授業の創造」（３年次）〜つなぐ・つなげる・つながるユニットづくりを通して〜です。生活科・総合的な学習の時間と道徳科を中心に、教科を横断したユニットを通して学びが深まる対話をつなぎ、考えをつなげ、納得解を生み出す授業を目指します。

体育館では、6年生が新体力テストの「立ち幅跳び」「反復横跳び」「上体起こし」に挑戦していました。今年度は、給食時間に新体力テストの対策ビデオを放送するなど、体力アップに力を入れて取り組んでいるので、子供たちもどうしたらいい記録が出るのかを確認し合い、真剣な表情で夢中になって記録を測定していました。

絵の具を混ぜて色を作ったり、水を加えて濃淡やぼかしを作ったり、筆の持ち方や使い方を工夫したりして、「いいかんじ」な模様を楽しそうに画用紙に描いていました。友だちと作品を見せ合って、お話をしながら鑑賞するのが楽しみですね。