２，４，６年生は、団体競技です。大玉を力を合わせて転がした「二人で２ころころ」やバドミントンを駆使したミッションへの挑戦「１０’ｓラケットミッション」、そして、作戦をみんなで考えた「助っ人綱引き」です。本番まで何が起こるかわからない、見ごたえ十分な競技となりました。

　１，３，５年生は、個人競技をしました。ゴールを目指し、全力で走り抜けた「かわいいだけじゃないですよ♡」「みっけ！パワー全開ダッシュ！」や、様々な難関を乗り越えながらお宝をゲット！「宝を探せ！トレジャー☆ハンター」です。最後まで全力で頑張りました。

　迫力ある応援合戦が始まりました。応援団長、６年生を中心に練習を積み重ねてきました。応援団長や応援団のみんなの声が響き渡り、赤白各組の子どもたちも元気いっぱいの声で続きました。今年の運動会も最高のスタートとなりました。

　１年生による元気いっぱいの「はじめの言葉」や「校歌斉唱」「優勝旗返還」「準備体操」など、たくさんの方に見守られる中で、緊張しながら頑張りました。

　第３０回運動会を開催しました。
　前日、早朝の雨により、グラウンドが大変なことに！教職員が整備を進めていると、たくさんの子どもたちが駆け付け、保護者の方々もお手伝いくださり、何とか開催にこぎつけることができました。ありがとうございました。

理科の星の学習として「こども文化科学館」へ、社会科の特色ある地域の学習として「筆の里工房」へ校外学習に出かけました。
こども文化科学館では、プラネタリウムで季節の星や月の満ち欠けを学習しました。その後、館内の施設で楽しみました。
筆の里工房では、伝統工芸士の方の実演を見せていただきました。工芸士の方の技術を食い入るように見ている子ども達でした。様々な筆も展示してあり、まだまだじっくり見たそうにしていました。
両施設とも、家族でまた訪れたい場所になったようあので、ぜひご家族で行ってみてください。

夏からたくさんの花を咲かせて，みんなを楽しませてくれた花が咲き終わり，今日2回目のたねダンゴを植えました。緑政課の方に植え方を教えていただき，6種類の種を植えました。2回目なので，説明をしっかり聞いて上手に植えることができました。春にたくさんの花を咲かせることができるよう，水やりやお世話を頑張ります。2年生！実りの秋！！芋掘り，PTC，町探検，たねダンゴ，そして土曜日には３０周年記念式典と盛りだくさんの11月です。

　11月7日（金）の５時間目には、PTCがありました。浜脇整形外科の方に講師として来ていただき、体づくりについて学びました。丈夫な体づくりにつながる動きを、保護者の方たちと一緒に楽しく取り組む姿が見られました。

生活科「えがおのひみつたんけんたい」の学習で，新町にあるお店や施設に探検に行きました。どの探検場所でも．グループのみんなで考えた質問をしたり気になったことを質問したり意欲的に取り組んでいました。店の人とも仲良くなり，新町の素敵をもっと見つけることができました。探検を受けていただいた施設の方，引率のご協力いただいた地域・保護者の方々，ありがとうございました。

　今日の３時間目は，「被爆体験者の話を聞く会」がありました。８０年前の原爆投下の日，爆心地から１Kｍ以内で被爆された飯田國彦先生のお話を聞きました。原爆投下の爆心地付近の被害や当時の被災者の様子，飯田先生の家族を亡くされた悲しさについて，教えていただきました。
　飯田先生は，核兵器の恐ろしさを世界の人々に伝えるための活動を今でもされているそうです。５年生の子ども達もこれから何ができるかを考えて，取り組んでいきたいと思います。

　秋らしくなりました。たんぽぽ１では、芸術の秋と銘打って、お題に沿って絵を３０秒でかいて、それを当てるというゲームをしました。今回は、”食べ物”です。
　しいたけ・にんじん・なし・くり・はくさい・ぶどう・りんご・・・
　秋らしい食べ物を中心に描きました。
　当たったり、はずれたりはありましたが、みんな仲良く芸術の秋を楽しみました。

「科学わくわくプロジェクト」の事業で、広島大学から林先生と藤川先生においでいただき、「流れる水のはたらき　土地の変化　災害」について理科の授業を受けました。流れる水によって石が運ばれる様子や、流れる水のはやさや角度を変えたときの様子を実験で見せていただきました。また、流れる水による災害についても教えていただき、その怖さや備えの大切さを再認識することができました。ありがとうございました。

　7月の終わりから咲き始めた花壇の花が，満開を迎えています。道徳の時間に「ありがとうの手紙」という話を学習し，お世話になっている先生方やタブレットの使い方を教えてくれた６年生にプレゼントしたいという声があがりました。そして，今日手紙と一緒に届けることができました。受け取ってくれた先生たちの笑顔を見る，みんなも笑顔いっぱいでした。

　毎週水曜日の１時間目は，たんぽぽ学級の３クラス　１８名が一緒に自立活動をする，子どもたちがとても楽しみにしている時間です。今日は体育館で体を動かしてのゲームです。ゲームを通して，異学年との人間関係つくりだったり，コミュニケーションの取り方だったりを学んでいきます。
　　１　　ハンカチ落とし
　　２　　フラフープリレー
　　３　　しっぽ取り
　子どもたちにルールを考えさせました。時間はかかりますが，大事な時間です。
　フラフープリレーでは，男女が並んだ時に手をつなぎにくいところも出てきました。嫌いとかではなく，気恥ずかしいという気持ちの表れです。成長です。

「マザーリングくらぶ」より助産師の方をお招きして、「いのちの授業」をしていただきました。赤ちゃんが誕生するまでのお母さんとお腹の赤ちゃんが歩む尊いストーリーを学び、子供たちは自分の命がどれほどの深い愛情に包まれて誕生したのかを実感していました。お家の人と一緒に貴重なお話を伺うことができ、素敵な心の参観日となりました。

　砂原夢企画の砂原様をお招きして、３・４校時に１年生のＰＴＣを行いました。一人で座ってできる技やけん玉を押し合って対戦する技など、面白い技をたくさん教えてもらいました。最後に、サッカーボールが付いているけん玉を見せてもらい、お皿に乗せようと挑戦している子もいました。子どもも大人もみんなが夢中になれるＰＴＣでした。

班の友だちと机をくっつけて、何やら真剣に話し合いをしています。黒板の大きな赤いハートの回りには、相手が言われるとうれしい気持ちになる「ふわふわことば」が並んでいました。子どもたちは、このクラスで使われるといい「ふわふわことば」を考えてるようです。班のみんなでたくさん「ふわふわことば」をホワイトボードに書き出し、その中から一つを選んで、大きなハートに書いていました。みんなの前に立って嬉しそうに発表している姿は、ほんわかとしたやさしさで溢れており、教室はあたたかい雰囲気に包まれました。

　毎週水曜日の１時間目は，たんぽぽ１・２・３学級が合同で自立の学習ができるように時間割を調整してもらっています。体を動かすことが大好きなたんぽぽの子どもたちは，体育館での体を動かしながらのゲームが大好きです。ゲームを通して，自然に協力することや相手を思いやることを学んでいきます。
　今日の自立は，
　　　１　　２チームに分かれてのボール送り　（　上　下　横　）
　　　２　　タオルでボールリレー
　　　３　　増えおに　逃走中　　（　VS　先生）

　体育館中に子どもたちの元気な声が響いていました。
　子どもたちも，先生たちも自立の時間が大好きです。

広島市自立訓練施設から２名の講師の方においでいただき、視覚障害者の理解と支援について学びました。点字ブロックやお金の見分け方などの物理的なサポートについてお話を聞いたり、誘導の仕方や具体的な声かけによるコミュニケーションなどの体験をしたりしました。アイマスクを装着した時の不安と誘導や声掛けをしてもらった時の安心感は、児童が視覚障害について真剣に考え、深く理解することにつながる貴重な気づきとなりました。

「科学わくわくプロジェクト」の事業として、広島大学から先生においでいただき、４年生は「月の位置の変化」について理科の授業を受けました。太陽や月、星、地球の動きが時間やカレンダーの基本となっていることや月と地球と太陽の関係、月の見える位置と形についてなど、子供たちが月の観察をしてみたくなるような興味深いお話を聞かせていただきました。ありがとうございました。