「交通安全推進隊・安全ボランティア感謝の集い」の後は，集団下校指導です。緊急時や災害時に児童が安全に家に帰るための訓練です。オレンジ・リンゴ・ブドウ・メロンの４つのコースに分かれて集団で並んで帰ります。上の学年は下の学年を見守りながら下校します。
　学校と児童館と地域が協力して児童の安全を守っています。

　１月２６日（木）の５校時に，「交通安全推進隊・安全ボランティア感謝の集い」を行いました。感染症対策として体育館には，１年と６年の児童のみが参加して，２年から５年生の児童は，教室でリモート映像を見ながらの参加になりました。卒業間近な６年生は，６年間の感謝の気持ちを込めて，１年生は，これから６年間お願いしますという気持ちを込めて参加しました。感謝の集いに向けて，６年生は，見守りをしてくださっている方々すべての皆さんにあてて感謝の手紙を書きました。１年生は，人数分のペンダントを作りました。
　今日は、向洋新町小学校の全児童が、「いつもお世話になりありがとうございます。」と感謝の気持ちをしっかり表すことができたのではないかと思います。
　交通安全推進隊の皆様、安全ボランティアの皆様、これからもどうぞよろしくお願いいたします。

　１月２６日（木）のたんぽぽ１・２学級合同自立の時間は，退治したい心をかき出しました。そして，先週折った２つの鬼を好きな場所に貼りけました。
『好き嫌い鬼』『けんか鬼』『ぼーっと鬼』『宿題イヤイヤ鬼』
『悔しがり鬼』『おこりんぼ鬼』『朝　ねむたい鬼』『わすれんぼ鬼』
　自分の弱いところ，苦手なことをしっかり見つめることができました。

カルビー株式会社から講師の方をお招きして、出張授業「カルビー・スナックスクール」を体育館で行いました。身近なおやつをテーマに、楽しく食育をするプログラムです。初めに、ポテトチップスを使って、１日に必要なおやつの量について体験学習しました。普段一人で食べる量をお皿に乗せ、はかりで測ってみると、目安となる２００キロカロリーの４５ｇをオーバーしてしまうグループが多数でした。おやつの適切な量について、親子でしっかりと考えることができました。他にも、「おやつはいつ食べたらいいか。」「パッケージ表示の見方」など、大好きなおやつの正しい摂り方について、親子で楽しく学びました。

　今日から全国学校給食週間が始まりました。「毎日、おいしく給食が食べられることに感謝し、給食や食べ物の大切さについて考えてみよう。」という取組です。今朝の児童朝会では、給食委員会が作成した「好きな人が多い給食のメニューは？」「レモンに多く含まれる成分は？」などの給食クイズを出題し、クラスのみんなで考え回答しました。さて、全問正解できたでしょうか？
　給食委員会のクイズの後は、３期学級代表の紹介がありました。みんなやる気いっぱいです。３月の終わりまでよろしくお願いします。

　１月２２日（日）にエフピコアリーナふくやま（福山市総合体育館）で小学生バレーボール交歓会「ローズカップ」が行われました。本校からも女子の部に３名の児童が参加し、見事３位に輝きました。賞状とトロフィーをもって報告に来てくれました。
　コロナ禍が続き、思うような練習ができないときもあったことと思いますが、このような活躍の場を与えていただき入賞できたことを大変誇らしく思います。いつも子供たちを指導してくださっている皆様、本当にありがとうございます。

家庭科の調理実習でジャーマンポテトを作りました。まずは、具材のジャガイモと玉ねぎ、ベーコンを包丁で丁寧に切っていきます。食べやすい大きさや火の通りやすい形をグループごとに考えました。次は、ジャガイモを茹でますが、段取りのいいグループは、ジャガイモから先に切って、他の具材を切っている間に茹でるという工夫ができていました。最後は、油を引いたフライパンで具材を炒めます。しっかりと火が通るように丁寧に混ぜると、美味しそうな香りが漂い始め、子供たちの表情もほころびます。上手に皿に盛りつけたら「いただきます。」おいしい笑顔がたくさん並んでいました。

翠町小学校から栄養教諭の栗本淳子先生にお越しいただき、食育授業を行いました。ちょうど今日から広島市の学校給食週間が始まっていました。「なぜ、小中学校には給食があるだろう」という課題から、給食の歴史や献立の工夫、調理法などを学び、３つの「わ食」である和食・輪食・環食を実践していくことの大切さについても教えていただきました。また、総合的な学習の時間で学んだ「SDGs」の目標達成と給食にはどんなつながりがあるかを考える活動では、「食」の重要性を再認識することができ、身近な「食」についても大切にしたいと考えているようでした。

　もうすぐ，２月がやってきます。２月３日の節分で，「心の鬼」を追い払うため，まずは，一人一人が鬼を折り紙で折りました。好きな色の折り紙を２枚選んでおりました。クリスマスの時に折り紙でサンタクロースを折った経験があるので，子どもたちは慣れた手つきで折り進めることができました。たんぽぽのみんなは優しいので，優しくかわいい鬼が出来上がりました。次回は，心の鬼は何か。自分自身でしっかりと見つめて紙に書きだします。

大寒の今日、小春日和のような暖かなグラウンドでは、２年生がなわとびリレーをしていました。４つのグループに分かれ、前から順番になわとびをして引っかかったら交代というルールです。「がんばって！」「ねばれ、ねばれ！」と友だちへの声援を受けながら、子供たちは一生懸命に飛び続けていました。授業が終わろうとしているときにも、「もう一回！」とせがむ２年生のやる気と元気には驚きです。

　１月２０日（金）の今日，大休憩の時間に火災避難訓練を行いました。今年度３度目の避難訓練ですが，休憩時間に行う避難訓練は１年生にとっては初めての経験です。先生たちの指示ではなく，今まで２回の訓練を生かして，放送をよく聞いて，自分で考え，行動する訓練です。先生たちも，児童が全員無事避難したか，丁寧に確認します。
　災害は，いつ起こるか分かりません。だから，
『自分の命は，自分で守る。』『自分で考え，判断し，行動する。』
が，大切です。
　終わった後は，備蓄倉庫の中の非常食のクラッカーを持って帰りました。

　１月２０日（金）に，ひまわり・たんぽぽ１・２学級の全員で，話し合い活動をしました。フードフェスティバルがやりたいというある児童の発言からです。その児童が，提案者として話し合いを進めました。名前が書いてあるマグネットで，賛成・反対の意思表示をしていきました。全員，賛成で実行することになりました。実行委員も決めました。これから，話し合いを深めていきます。３月の初旬のフードフェスティバルに向かって，楽しい会になるようみんなで力を合わせて頑張ります！

中学校からALTのレベッカ先生に来ていただき、「思い出のアルバム」を発表する学習をしました。６年生の思い出といえば、なんといっても修学旅行。そこで見たものや食べたもの、楽しかったことなどをグループで振り返り、アルバムのイラストや英語の原稿を準備しました。みんなで発表の練習をしたら、いよいよ本番。一人一人がしっかりと自分の役割を果たして、堂々と発表をすることができました。そして、次はレベッカ先生の「思い出のアルバム」の発表です。集中してなんとか聞き取った英語とアルバムの写真をヒントに、発表内容をしっかりと理解し、最後の質問タイムでは、時間が足りなくなるほどの盛り上がりを見せていました。

　１月２３日（月）〜１月２７日（金）まで給食週間です。給食委員会では、給食週間で取り組みたい内容を決め、役割分担をして準備を進めていました。給食アンケート調査の取りまとめや給食クイズ、各クラスへの賞状や給食の先生への感謝状など、グループで協力しながら主体的に取り組んでいました。

　児童運営委員会では、２４日（火）の児童朝会の司会や６年生を送る会について考えていました。今年度は、新町小を盛り上げようと様々なイベントを企画し、みんなを楽しませてくれました。

　図書委員会では、低学年、中学年、高学年に自分たちで選んだおすすめ本をクイズにして紹介しようと準備をしていました。楽しい紹介で興味が湧いて、読んでみたくなりそうですね。放送委員会では、日頃の活動をふり返り、聞いている人により伝わりやすい話し方について考えていました。

　体育委員会では、全校児童の体力向上を目指そうとなわとびのお手本動画を作成しました。なわとびのいろいろな跳び方を動画で分かりやすく紹介し、新町っ子みんなに楽しく取り組んでもらおうと考えました。
　飼育・栽培委員会は、校舎周辺の草抜きをしました。夏ほど雑草は多くありませんが、校舎の周りがすっきりしてとても気持ちよくなりました。

　午後より委員会活動を行いました。委員会活動は、学校生活をより楽しく、より充実したものにするために学校内の仕事を分担し、課題に自治的に取り組んでいくための活動です。　　
　本校では、児童運営、美化・掲示、飼育・栽培、保健・体育、給食、図書、放送の７つの委員会があります。新町っ子みんなのためにと様々なアイデアを出し合いながら、それぞれの考えを生かし協力して取り組んでいます。
　美化・掲示委員会では、校内の掲示物の貼り替えや全校の靴箱の掃除をしていました。黙々と取り組む姿はさすが高学年、立派でした。

けん玉発祥の地である「廿日市」から，けん玉名人である「砂原夢企画」の方に来ていただきました。けん玉を頭に乗せる「ユニコーン」というユニークな技から始まり、親子で楽しめるたくさんの技を丁寧に教えていただきました。玉が皿にきれいに乗ったり難易度の高い技が一発で成功したりした時には、思わず親子で顔を見合わせて微笑み合い、和やかな温かい雰囲気でPTC活動が行われていました。

クマ歩き、ウサギ歩きなどをして両腕支持感覚を確認した後、先生がとび箱のコツを尋ねました。「手のひらを広げて手をつきます。」「両足で強く跳びます。」「とび箱の奥の方で手をつきます。」などと、しっかり答えることができました。今日が「とびっこあそび」の最後の時間とあって、子供たちもやる気と自信にあふれています。とび箱の活動が始まると、友だちと安全に気を付けながら、黙々とチャレンジを続けて、次第にダイナミックな跳躍も見られるようになってきました。とび箱やマットの片づけをみんなで行った後、お互いの振り返りを真剣に聞き合う姿もとても立派でした。