あいさつは犯罪を防ぐ大きな力にもなります。保護者の皆様、本日もありがとうございました。

慣用句の意味を知り、慣用句を用いて進んで文章に表そうとしていました。自分や友達の文章のよいところを見つけ合い、様々な場面で慣用句が使えることに気付くことができました。

楽々園学区防犯パトロール隊の皆様、学校安全ガードボランティアの皆様、そして保護者、地域の皆様。いつも本当にありがとうございます。

区役所から見守り活動のために職員の方が来てくださいました。安全対策について考える一日です。

昨日食べた物やふだん食べる物を伝える活動をしました。班で伝えた後全体という流れで、小さな段階を踏んで自信をつけていました。

コートを工夫して、ドッジボールを行いました。しっかり体を動かしたので、寒さも吹き飛びました。

今週木曜、金曜と修学旅行に行く６年生に１年生からの贈り物です。気をつけて行ってきてねの気持ちが込められています。

本当の自由とは何かを考えました。自分勝手と何が違うのか、様々な意見を出し合いました。

数を様々な面から見て考える力が養われました。日常と結びつけて答えを導き出すことができていました。

秋晴れのもと子どもたちは距離を取り元気に外で遊んでいます。

合奏に大切なのはチームワーク。互いの音を意識しながら、全員で１曲の完成を目指しています。

折り鶴が世界中から集まる意図について考えました。平和の大切さを改めて実感する時間となりました。

自分の書いている字をもう一度見直しました。字の形がどうなっているのか考えて書くことで、バランスのよい整った字になってきました。

日本の輸入の特色について学習しました。ニュースなどから知った情報と結びつけて発表していました。

球根を植えました。教室で学習したことを思い出しながら、大きく育ってねという気持ちで土のお布団を球根にかけてあげました。

本日は、就学時健康診断です。児童は12時半に下校します。準備は整っています。

マガモやアオサギなど、全部で２６種類の野鳥を見つけることができました。また、八幡川河口付近で、野鳥がたくさん見られる秘密も教えていただきました。この学習を生かして、今後、豊かな自然とどう向き合っていくか、考えていきます。野鳥の会の皆様、ありがとうございました。

４年生は、総合的な学習の時間としてみずとりの浜公園まで歩いて行き、八幡川河口付近で野鳥観察を行いました。日本野鳥の会広島県支部から講師の皆様をお迎えし、秋晴れの下、たくさんの野鳥をじっくりと観察することができました。

給食の時間が癒しのひとときとなりました。上手に読んでくださるので、本の世界に引き込まれました。

曲に合わせて、楽器で音色を作りました。実際に奏でることで、音符や休符を理解するのに役立ちました。