明日は、入学式です。６年生が本校の子どもたちを代表して出席します。
　今日は、式の流れを最終確認し、明日に備えました。最後に、校長から６年生に次のことを伝えました。

「毎年、６年生に伝え続けている言葉があります。それは『６年生は、五日市南小学校の頭である。顔である。心である。』という言葉です。皆さんには、各クラスで、この言葉にはどのような意味があるのか、私がどのような願いを込めているのか考えてほしいと思います。皆さんには、考え受けとめる力があると信じています。」

　就任式に引き続き，始業式を行いました。校長から次の話をしました。

【校長の話】
　以前，皆さんに３月終わりから４月はじめにかけて降る雨を「催花雨（さいかう）」と呼ぶことを伝えました。春の花が早く咲くようにと降る雨のことでしたね。今日も雨が降りました。今，桜の花は，満開です。チューリップもきれいに咲きそろっています。今日の雨は，始業式を迎えた皆さん一人一人に「早くあなたの花を咲かせなさい」とエールを送ってくれる雨に違いありません。

　さて，昨年度１年間，皆さんに伝え続けてきた言葉があります。それは，「温和丁寧（おんわていねい）」です。「温和丁寧」の意味は，穏やかで優しく，心が行き届いていることでしたね。周りの人に優しい気持ちをもって行動すること，すみずみまで心を働かせて，どんなことも丁寧にすることです。

　今年度も靴箱の靴，傘立ての傘を丁寧にそろえてみてください。授業のはじまりと終わりの礼を丁寧にしてみてください。周りの人に丁寧に挨拶をしてみてください。すると自然に穏やかで優しい気持ちになれるのです。今年度もこの五日市南小学校をみんなで穏やかで優しい学校にしていきましょう。

　今年度は，もう一つ，皆さんに大切にしてほしい言葉があります。それは，「大好き」という言葉です。大好きになってもらいたいものは，たくさんあります。学校，クラス，先生，友達，授業，給食，地域・・・全部大好きになるといいですね。
　皆さんに「大好き」になってほしいものは，皆さん自分自身です。自分を大好きになってほしいです。
　例えば，縄跳びの難しい技をあきらめないで練習し続けて，できるようになったら「自分は，頑張り屋だ！」と思えるでしょう。
　例えば，友達とけんかしたとき，勇気を出して「ごめんね。」と言えたら，「勇気を出して謝ることができた！」と思えるでしょう。
　その他にも，１年生に優しくできた。図書室の本をたくさん読んだ。友達と協力することができた・・・など，いろいろな場面で自分を好きになってほしいと思うのです。
　この１年間，しっかりと自分を見つめて，自分の良さを見付けてみてください。
　新しいことに挑戦した自分
　粘り強く頑張った自分
　優しくできた自分
そんな自分と出会って，自分を大好きになってほしいと思います。

　今年度の五日市南小学校は，６０３名でスタートします。
　それでは，今年度，皆さんと一緒に過ごす先生方を紹介します。
（この後，全教職員を紹介しました。）

　雨天のため，就任式と始業式は，テレビ放送で行いました。
　就任式では，次のようなことを話しました。

【校長の話】
　児童の皆さん，おはようございます。新年度のスタートです。新しい学年，新しいクラス。新しい教科書，新しいノート。何もが新しい。気持ちまで新しくなる始業式の日です。

　その始業式の日に，もう一つ　新しいことがあります。それは，新しい先生方をお迎えすることです。

　新しい先生方は，どの先生も笑顔がとても素敵です。この先生方は，五日市南小学校を笑顔でいっぱいにしてくださることと思います。五日市南小学校に新しい風を吹かせてくださることと思います。

　それでは，お一人ずつ紹介します。　
（１１名の教職員を紹介しました。）

　校長室だより「エール」を掲載いたしました。今年度も毎月発行していく予定です。
　新２〜６年生のお子様には明日４月９日に，新１年生のお子様には明後日４月１０日に配付する予定です。
　校長としての思いや学校の様子をお伝えしていきますので，どうぞお読みください。

↓こちらからどうぞ！
エール１号（４月号）

　私は，毎年卒業生を送り出すとき，
「この子どもたちが，教職員と一緒にこの学校を作ってくれた。」
と思い，胸が熱くなります。子どもたちは，
「こんな学校にしたい。こんな子どもに育ってほしい。」
という思いをその姿で表現してくれます。６年生は，リーダーとして下学年に手本を見せてくれます。だから，一緒に学校を作る仲間のように思えてならないのです。
　今年度も，本校のリーダーとなったこの６年生の子どもたちと一緒に五日市南小学校を作っていきます。どのような力を発揮してくれるのか楽しみです。
　６年生は，４クラス１２１人でスタートします。

　今年度のスタートにあたって，教職員で確認し合ったことがあります。それは，本校の全教育活動を通じて，子どもたちの自己肯定感を高める取組みをしていこうということです。自己肯定感を高めることで，「一人一人の可能性を伸ばし，心豊かなたくましい子どもを育てる」という学校教育目標の実現を目指してまいります。

　早速，校内研修会を開き，特別活動の視点から，学級開きで大切にしたいポイントを確認し合いました。また，本校の特別活動部会の教員から，学級開きで活用できるプリントやレクリエーション，小物などの紹介がありました。

　教職員が笑顔で学び合うことのできる研修会となりました。

　新年度のスタート。職員室には，今年度共に五日市南小学校を創るメンバーが集いました。私は，秋田県立秋田高等学校で，かつて校長を務められた鈴木健次郎先生の「汝，何のために　そこにありや」の言葉を引用し，
「何のために五日市南小学校にいるのかを，絶えず自分に問い続けてほしい。」
と話しました。
「五日市南小学校に勤務することの意味，その学年，その教科，その業務を担当することの意味。自分に託された意味を絶えず問い続けることは，自分自身を奮い起こすことにつながる。」
と伝えました。私自身も絶えず自分自身に問い続けます。
「汝，何のために　そこにありや」

　今、本校の桜が見頃です。地域の方のご厚意で、見事にライトアップされています。
　その静かなる存在感。生き方の手本にしたいです。

　例年よりゆっくり開いた桜。円形花壇に咲きそろったチューリップ。今，五日市南小学校は，百花繚乱の様相です。それは，希望に満ちあふれる心に彩りを添えてくれるかのようです。
　今年度も校長室だより「エール」を発行し，校長としての思いや学校の様子をお伝えしていきます。また，このホームページにおいても「校長室から・エール」として，学校の情報を日々アップして，いち早くお伝えしてまいります。
　その名の通り，皆様にエールを送り，皆様を元気にしていくことができる記事を書き続けてまいります。今年度もどうぞよろしくお願いいたします。