３年生は先日「心の参観日」として盲導犬の学習を行いました。本物の盲導犬をまじかに見たり、盲導犬ユーザーの方の生活を知ったりして、学習を深めました。
　今はその学習を振り返り、まとめをしています。学んだ内容をワークシートに記入し、盲導犬の果たす役割について、さらに学習を深めていました。

　今日、6年生は講師に深川悦子様をお招きして生け花体験を行いました。まず初めに、テレビで生け花の基本や花への思いについてお話を聞きました。
　その後は、グループに分かれて実際に花を生ける活動に取り組みました。子どもたちは友達と相談しながら、花の向きや高さのバランスを考え、協力して生けていました。
　花と向き合う真剣な表情や、完成した作品をうれしそうに見せ合う姿がとても印象的でした。
　子どもたちに生け花を教えてくださった、講師の深川様に感謝を申し上げます。

　今日、6年生は講師に深川悦子様をお招きして生け花体験を行いました。まず初めに、テレビで生け花の基本や花への思いについてお話を聞きました。
　その後は、グループに分かれて実際に花を生ける活動に取り組みました。子どもたちは友達と相談しながら、花の向きや高さのバランスを考え、協力して生けていました。
　花と向き合う真剣な表情や、完成した作品をうれしそうに見せ合う姿がとても印象的でした。
　子どもたちに生け花を教えてくださった、講師の深川様に感謝を申し上げます。

　5年生の道徳の学習の様子です。今日は「ブランコ乗りとピエロ」というお話を題材にして、考えの違う人と関わるときに大切なことについて考えました。
　子どもたちは、登場人物の気持ちを想像しながら、相手を思いやることの大切さに気付きました。自分の考えだけでなく、友達の意見もよく聞き、お互いの思いを大切にしようとする姿が見られました。　
　違いを認め合いながら関わることの大切さを学ぶ時間となりました。

　4年生の音楽ではボディーパーカッションに取り組んでいます。
　「大切なもの」を歌い、リコーダーで「うんめいだ！」を演奏した後、各グループでボディーパーカッションの練習をしました。自分のリズムだけでなく、友達の音をよく聞き、息を合わせることを大切にして練習をしています。
　中間発表として、グループの発表を行い、お互いでアドバイスをしあいました。みんなで音をそろえることの心地よさを感じながら、学習を進めています。

　1年生の学級活動の様子です。自分たちが1年間がんばったことや、進級を祝うためのパーティーを計画しています。
　パーティーでやりたいことを出し合い、それをすることで心配なことはないか、みんなが楽しめるかなど、どのような内容にすればみんなで楽しい時間を過ごすことができるかを考えています。自分だけでなく、みんなが楽しめるという視点をもって、話し合いをすることができていました。友だちの意見を大切にしながら、少しずつパーティーの内容を決めることができました。
　笑顔いっぱいの楽しいパーティーになりそうです。

　6年生の保健の学習の様子です。今日の保健では「飲酒をすると体にどんな影響があるのか」について学びました。
　子どもたちは、お酒に含まれるアルコールが体や心にどのような影響を与えるのか学び、特に成長途中にある子どもの体には大きな負担がかかることを知りました。また、未成年の飲酒が法律で禁止されている理由についても学び、「自分の健康を守ることの大切さ」について考えを深めました。

　今日は「心の参観日」として、盲導犬の学習を体育館で行いました。
　盲導犬がユーザーを誘導する様子や盲導犬のユーザーの方の生活について学習しました。子どもたちは、普段あまり目にすることのない盲導犬の活動に、興味津々の様子でした。
　ご多用の中、参観にお越しくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　1年生の算数科の学習の様子です。今日は、面積の大きさを比べる学習でした　　　　　　　　
　紙を重ねて比べてみたり、マスを数えたりしながら確かめていきました。「重ねたらわかりやすい、マスを数えるとはっきりわかる」と気づき、広さを比べる方法を学びました。
　1年生も残すところあと少し。しっかり学んで、しっかり遊んで、2年生に向けて成長しています。

　今朝は「ふれあいあいさつ運動」がありました。寒波の影響で寒い朝でしたが、保護者の方や民生委員の方、地域の方が子どもたちの登校を見守ってくださいました。
　五日市南小学校区では、保護者の方や地域の方々が、様々な場所で子どもたちを見守ってくださっています。そのおかげで、子どもたちは安全に登下校することができています。心よりお礼を申し上げます。
　また、今後も子どもたちの安全な登下校にご協力をお願いいたします。

　3年生国語科の学習の様子です。今日は音訓かるたを作りました。
　教科書や漢字辞典などを使って音読みと訓読みの両方をもつ漢字を探し、音読みと訓読みの両方を使った短い文章を考え、読み札と絵札を作っていきます。音読みと訓読みの両方をもつ漢字を探しながら「この漢字も両方ある」などと話し、楽しみながら学習を進めています。

　２年生の道徳の時間の様子です。今日は「くりのみ」というお話を題材にして、「相手のことを思って行動すること」について考えました。
　くりのみをあげる場面では、くりのみをもらったきつねの気持ちや、くりのみをあげたうさぎの気持ちを想像して、会話形式で発表しました。
　子どもたちは、自分の生活と重ねながら、身の回りでできるやさしさや思いやりについて考えることができました。

　５年生の算数科の学習の様子です。
　これまで学習したことをいかして面積を求めるために、図形を分けたり、形を変形させたりして考えました。それぞれの考えたことを伝え合うことで、自分の気づかなかったことを知り、より簡単で正確に面積を求める方法について理解を深めました。

１月１９日の給食は、ごはん、赤魚のから揚げ、大豆の磯煮、ひろしまっこ汁、牛乳です。

＜給食放送より＞
今日は食育の日です。ごはんを主食とした一汁二菜の献立で、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。ひろしまっこ汁は、食育の日のために考えられた広島市オリジナルのみそ汁です。いつも給食で食べるみそ汁は、煮干しでだしをとりますが、ひろしまっこ汁は、ちりめんいりこでだしをとり、そのまま実として食べます。また、今日は地場産物の日です。ひろしまっこ汁に入っているえのきたけ・ねぎは、広島県で多く栽培されています。

　今日の5年生の学習の様子です。
社会科では情報化した社会と産業の発展について学習しています。、ニュース番組の制作の過程を知り、情報を上手に生かすために大切なことについて学びました。
　また、算数科では、様々な図形の面積を工夫して求める学習をしていました。今日は「ひし形」の面積はどうやって求められるかを、これまで学習したことを活かして考えました。タブレットを使ってひしがたを変形させたり、図形を追加したりして、早くて簡単な方法を考えました。友だちの意見を聞いて、学習を深めることができました。

　今日の大休憩に、不審者が校内に侵入したことを想定した避難訓練を行いました。大休憩ということで、子どもたちは教室を出て、運動場にいたり、図書室にいたりとそれぞれバラバラな場所にいました。不審者が侵入したという放送を聞くと、すぐに近くの教室に入り、身の安全を確保します。先生たちもそれぞれの持ち場に、不審者から子どもたちを守るためにさすまた等を持って駆けつけました。
　子どもたちも先生たちも真剣に訓練に取り組んでいました。

　今日の給食は「おやこどんぶり」「こいわしの唐揚げ」「大根のあかじそあえ」「牛乳」でした。
　南っこたちは、毎日、放送委員会や給食委員会の子どもたちの給食放送を静かに聞きながら、給食を楽しく食べています。特に今日は子どもたちに人気のおやこどんぶりの日です。多くのクラスで食缶が空っぽになっていました。
　無理せずしっかり食べて、丈夫な体を作っています。

　消防士の方のお話を聞きながらメモを取り、積極的に質問をしてたくさんのことを学ぶことができました。今後は、今日見学したことをまとめていきます。

　３年生は社会科の学習で、佐伯消防署に見学に行きました。
　これまで教科書やタブレットを使って学んできましたが、今日は本物の消防士の方から実際にお話を聞くことができたり、消防車や救急車の仕組みなどについて、実物に触れながら説明をしていただきました。普段触れる機会のない実物に触れることができ、子どもたちは目をキラキラさせながら、真剣にお話を聞いていました。
　人々のくらしを守る仕事について、理解を深めることができた時間となりました。
　佐伯消防署の皆様、本当にありがとうございました。

　4年生は算数科の学習で面積の求め方を学んでいます。今日は、長方形を組み合わせた複雑な図形の面積を求める学習をしました。
　タブレットを使って図形を切り離したり、移動させたりしながら、複雑な図形の面積の求め方を考えました。自分の考えだけでなく、友だちの考えた面積の求め方を、電子黒板を使って説明することで学習を深めることができました。