５年生は，音楽の時間に「名探偵コナン メイン・テーマ」の合奏に挑戦中です。ボディーパーカッションを取り入れた合奏で，各クラスで練習しています。この合奏の様子をビデオ撮影し，鑑賞し合うこととしています。この日は，撮影した映像を自分たちで鑑賞していました。
　同じ曲でもクラスによってアレンジに違いがあり，その違いを楽しむことができることと思います。

　５年生は、総合的な学習の時間（しおかぜの時間）に福祉について学びました。学んだことを整理してまとめ、そして発表する段階に進んでいます。今日は、テニスコートの辺りで、発表の練習をしていました。その姿は、まるで、アナウンサーの方が、本番前に原稿を読んで練習しておられる姿のようでした。
　２月１６日（金）の参観授業では、この発表の様子を見ていただきます。

　

　５年生の家庭科「いっしょにほっとタイム」の授業の様子です。今日は，まず「家にいてほっとするのはどのようなときか」を考えました。また，家では，どのようなときに家族と団らんをするか，さらに，家族と一緒に過ごすとどのような気持ちになるかについて考えました。こうして，団らんとは何かを捉えていきました。
　次の時間には，その団らんの手段としてお茶を入れたり簡単な食べ物（白玉団子）を作ったりしていきます。