今日の卒業証書授与式のリハーサルで，５・６年生の子どもたちに次のような話をしました。

【校長より】
　今，このステージから皆さんを見ていて感じることです。五日市南小学校が落ち着いているのは，ここにいる高学年の皆さんのお陰だということです。皆さんからは，引き締まった空気を感じます。そんな皆さんのことを誇りに思います。１年間いろいろなことがありましたが，よくここまで立派に成長してくれたと感謝します。

　さて，今日のリハーサルにあたって，皆さんに二つの言葉を伝えます。
　まず一つは，「厳か」という言葉です。卒業式は厳かな式です。体育館の中は，いつもの様子と違っていますね。心が引き締まるような立派さがあります。軽々しく近寄ることができないと感じるようなきちんとした雰囲気があります。このことを「厳か」と言います。でも厳かな雰囲気は，こうした環境だけが作り出すものではありません。卒業式に出席する人全員が醸し出す雰囲気でもあるのです。今の皆さんの様子なら大丈夫だと安心しています。
　二つ目は「言霊」という言葉です。言葉に心を込めると，相手に響きます。私は，日頃から言葉には力があると信じて，伝える言葉を大切にしています。卒業式は，全て言葉で成り立っています。司会の先生の言葉，教頭先生の開式の言葉，学校長贈る言葉，旅立ちの詩・・・全て言葉なのです。この言葉に心を込めると，保護者の方，地域の方の心に響く卒業式になります。「言霊」には「発した言葉が現実に影響を与える」という意味もあります。皆さんが卒業式のときに発する言葉は，周りの人への感謝，未来への決意ですから，丁寧に伝えることで，皆さんのこれからにつながる言葉になるのです。どうか言葉を大切にしてください。

　今週は，教室の床にワックスを塗ることにしていましたので，多くの学年で，床掃除に励む子どもたちの姿を見掛けました。写真は，２年生の様子です。友達と一緒に協力し合って作業をしていました。床がぴかぴかになりました。

　３年生の総合的な学習の時間の様子です。地域の危険な場所や安全な場所について，撮影してきた写真を提示しながら，その理由も付けて発表していました。この学習を通して，子どもたちは危険な場所を判断することができる力を身に付けていきます。

　５年生の英語の授業です。「Who is your hero?」の学習で，一人一人が自分の憧れの人について，英語で発表していました。家族，友達，スポーツ選手など，憧れの人物の良いところを紹介することができていました。

３月１５日の給食は、赤飯、ヒレカツ、よろこぶキャベツ、かき卵汁、牛乳です。

<給食放送より>
行事食「卒業祝い」…今日は６年生の卒業をお祝いする献立です。昔の米は、赤い色をしていて、蒸すと赤いごはんになりました。その米は貴重品で、とても大切にされていたので、おめでたいことがあった時だけ食べられていました。このことから、もち米と小豆を小豆の煮汁で炊いた「赤飯」は、今でもおめでたいときに食べられます。

　４年生は，卒業式に向けて，６年生の教室の飾り付けを担当しています。今日，４年生の教室に行くと，きれいな花束の飾りができていました。卒業式当日，６年生の教室に飾られます。

３月１４日の給食は、ごはん、かつおの香味酢かけ、五日市中央小汁、牛乳です。

<給食放送より>
今日は「学校スペシャル汁」です。五日市中央小学校のみなさんが考えた「五日市中央小汁」です。全体的にあっさりした味になるように選びました。色も鮮やかにして、さつまいもは皮の紫色と、わかめとキャベツの食欲をそそる色見にしました。かつお・昆布だしとしょうゆもあっさりしていて、鶏肉はぷりぷりしていて、食感の違うものを取りそろえた汁にしました。

　廊下で，卒業制作の最後の仕上げをしている６年生の子どもたち。作品にニスを塗っています。
　子どもたちを包み込む穏やかな日差しに，春の訪れを感じます。この子どもたちと過ごすのもあとわずか。名残惜しい気持ちでいっぱいです。

　子どもたちが楽しみにして待っていたメジャーリーガーの大谷翔平選手のグローブが届きました。グローブが入った箱の中には，大谷選手のメッセージも一緒に入っていました。メッセージの一部をご紹介します。

「私は，このグローブが，私たちの次の世代に夢を与え，勇気づけるためのシンボルとなることを望んでいます。それは，野球こそが，私が充実した人生を送る機会を与えてくれたスポーツだからです。」

　今朝は学校朝会を開き，グローブとともに，この大谷選手からのメッセージも紹介しました。そして，
「グローブと一緒に，大谷選手の気持ちをありがたく受け取りましょう。」
と伝えました。

　子どもたちが実際にグローブに触れることができるよう，６年生の教室から順にこのグローブを回していきます。　

　３年生の算数科「そろばん」の授業の様子です。この時間は、そろばんの各部分の名称を知り、数のおき方、はらい方を理解する学習をしていました。

　５年生の学級会の様子です。このクラスでは、次回のお楽しみ会でドッジボールをすることになりました。この時間は、そのチーム分けをどのようにするか話し合っていました。
　子どもたちによる話し合いが成立している様子から、学級としての成長を感じることができました。

　６年生の卒業証書授与式の練習が続いています。写真は、歌の練習の様子です。音楽科を担当している教員の熱心な指導が続きます。
「大切なのは、自信です。」
という子どもたちへの言葉は、音楽だけでなく、これからの生き方にもつながっていくものでした。

　本校の広い運動場。今日は、３学級が同時に体育科の授業をしていました。それでもご覧のように運動場には、まだゆとりがあります。広い運動場に感謝します。

３月１２日の給食は、もぶりごはん、豚汁、きよみ、牛乳です。

<給食放送より>
郷土（広島県）に伝わる料理…もぶりごはんは、瀬戸内海沿岸で昔から食べられている料理です。もぶりごはんの「もぶる」とは広島弁で「まぜる」という意味です。もぶりごはんは、瀬戸内海でとれる魚介類と季節の野菜などを甘辛く煮て、具と煮汁をごはんに混ぜた料理です。給食では、ごはんの上に具をのせ、こぼさないようにもぶりながら上手に食べましょう。また、今日は地場産物の日です。ねぎ・きよみは広島県で多くとれる地場産物です。

子どもたちは、もぶりごはんやきよみをおいしく食べていました。久しぶりの果物ということもあって、子どもたちはとても楽しみにしていたようです。

　火曜日の給食時間には，給食にちなんだ映像を視聴します。今日の給食は，広島県に伝わる料理「もぶりごはん」でした。映像は，その「もぶりごはん」の材料や作り方を紹介する内容でした。こうした映像によって，子どもたちの食への関心を高めていきます。

　６年生は，卒業証書授与式の練習を重ねています。その練習の姿にも，子どもたちの成長を感じることができます。
　１週間後の３月１９日，ここ五日市南小学校から巣立っていく子どもたちです。残された時間を大切に過ごしていきます。

　１年生の教室では，もうすぐ転校していく友達に心を込めて手紙を書いていました。春は，出会いと別れの季節です。この五日市南小学校で一緒に過ごした日々が，子どもたちの心にずっと残っていきますようにと願います。

　５年生の教室に入ると，卒業証書授与式に在校生代表として出席するために，起立や礼の練習をしていました。きびきびとした動きや真っすぐに伸びた背筋からは，凛とした雰囲気が醸し出されています。
　こうした練習を通して，５年生には，卒業証書授与式に出席する心構えができていきます。それは，４月から最高学年になるという心構えでもあります。

　４年生の教室では，床にワックスをかける前の掃除をしていました。雑巾やスポンジを手に，１年間の汚れを落とすために，一人一人が一生懸命に取り組んでいました。
　次の学年が気持ちよく教室を使うことができるように，心を込めて磨きました。

　先週，６年生からの在校生へのメッセージを紹介したところでしたが，今日も新しいメッセージが書かれていましたので，紹介します。

【６年生から在校生に向けて】
　みなさん，４月から新しい学年になりますね。６年生は，３月１９日で卒業します。そこで，ぼくたち，わたしたち６−３，６−４の児童会からメッセージをおくります。
　おくるメッセージは「たくましく　やさしく　正しく」です。五日市南小学校の児童として，何事にも全力で取り組む「たくましさ」，だれにでも公平にせっする「やさしさ」，自分の気持ちをすなおに言える「正しさ」。この３つを大切にして，これからも頑張ってください。中学生になっても応えんしています！
　南っ子ファイト！