１月２１日（金）

いよいよ、タブレット開きも済み、
タブレットを使った学習が始まりました。

まずは、Google classroomへのログインに
チャレンジです。
一人一台のタブレットを
大切に扱いながら、
IDやパスワードを入力していきました。

子ども達は、今までに学んできた、
ローマ字の知識をフル活用して、
ローマ字入力にもチャレンジしているところです。

１月２０日（木）

理科の「電気の通り道」の学習では、
豆電球、乾電池、導線（ソケット）を使って、
明かりがつくつなぎ方を調べています。
明かりがつくつなぎ方には、
何か、共通点が…。

実験して結果をまとめて、考察する。
論理的思考ができるように、
学習を進めているところです。

１月１３日（木）

３年生のかきぞめ会がありました。
何度も練習してきた文字、
「正月」を書きます。

子ども達は、シーンとした静けさの中、
一画一画、心を込めて書いていました。

とても良い字が書けました。

１月１２月（水）

あけましておめでとうございます。

コロナ禍ではありますが、
子ども達は、元気に学校で過ごしています。

体育では、
ハンドボールの的当てにチャレンジしました。

寒さに負けず、体を動かすことを楽しんでいます。

１２月１７日（金）

図工では、空き容器に紙粘土を付けて、
小物入れや、貯金箱に変身させました。

白い紙粘土に、
絵の具を垂らし、
揉み込むと、
カラフルな紙粘土の出来上がり。

どう、変身させるかな？
みんな同じ空き容器を使ったのに、
出来上がりは、全く違う物ばかりです。

１月の東小美術館に展示します。
楽しみにしていてください。