５月１６日（水）

国語の「きいて、きいて、きいてみよう」では、
友達にインタビューをして「きき」、
そのインタビューを「きいて」記録し、
インタビューの報告を「きく」という学習をしました。

友達にインタビューし、
友達の新たな一面を知る子ども達でした。