6月2日（金）6年生の算数科の授業の様子です。分数のかけ算（分数×分数）の学習です。文章題を見て、立式したものの、本当にその式で正しいのか。正しいのであれば、どう説明するか・・・。子どもたちは一生懸命考え、友達と意見交流をしています。

6月2日（金）3年生の音楽科の授業では、リコーダーの学習をしていました。3年生は、この4月からリコーダーを始めたばかりですが、もう曲を吹けるようになっていました。さすがですね。

図画工作科の学習「のぞいてみると」です。教室では、友達のできあがった作品を見て回って、よかったところを見つけ合っていました。写真の作品は、海の中の様子だということです。とてもよく表現されていますね。写真じゃわかりにくいのですが、水の中に差し込む光もとてもよく表現されていました。

水辺の生き物について、元気いっぱい、とても意欲的に学習に取り組んでいました。「ヤゴは大きくなったら何になるか知っている人」という質問にも多くの子の手が挙がっていました。「トンボです」みんなよく知っていますね。

6月1日（木）消防局の方にご協力をいただき、教職員向けの救急救命講習を行いました。要救助者の発見から胸骨圧迫を開始するまでの流れやAEDの使い方。気道異物の除去の仕方、搬送方法、様々な応急手当の方法など、参加者全員で体験しながら確認しました。何より大切な子どもたちの生命、それを確実に守れる学校であり続けるための大切な訓練です。大変勉強になりました。消防局の皆さま、ありがとうございました。

6月1日（木）しばらく雨で、グラウンドで遊ぶことができなかったのですが、今日は雨も降っておらず、グラウンドの水たまりも無い状態で思いっきり遊ぶことができました。

　５月３０日（火）の総合的な学習で土づくりを行いました。芽が出た種子を植えるために水の量を調節しながら田植えに適した泥を作りました。これから稲が大きく育ってほしいです。

　のびのび学級全員で自立活動をしました。これから取り組みたい活動をみんなで話し合いました。「ドッジボール、おにごっこ、バレーボール」と、いろいろな意見をだす姿が見られ、今後の活動が楽しみになりました。
　その後、「いろいろバスケット」で、楽しみました。「ここ、空いてるよ。」など、低学年に優しく声を掛ける姿が見られほっこりしました。

　昨年度の夏休みに募集した「未来の科学の絵画展」で入賞した本校５年生児童の絵が、『優秀賞』に選考されました！３月には、東京で展覧会が開催され、そこで作品が展示されました。おめでとうございます！
　今年度の夏休みの作品募集も、たくさんの挑戦をお待ちしております！

「体のつくりと運動」の学習でした。腕や足の曲がるところと曲がらないところのつくりを、骨格模型を使って確認していきました。

５月３０日（火）１年１組が学校探検をしていました。前もしていたのですが、今回は、前回行っていないところ。例えば、立ち入り禁止になっている場所やその理由を学んでいました。みんな、見て回るときの約束事をしっかりと守って探検できました。

５月３０日（火）先週の土曜日が運動会で、昨日がその代休日でしたので、運動会後の初めての登校です。あいにくの雨でしたが、運動会の疲れが残っている様子もなく、みんな元気に登校してきました。気持ちを入れ替えて、頑張っていきましょう！！

保護者の皆様、親父の会の皆様、父親委員会の皆様、そして卒業生の皆様、運動会の片付けを手伝っていただき、ありがとうございました。

係活動続き

係活動続き

見えないところでの６年生のこの働きがあるからこそ、今日の成功があります。６年生ありがとう！！

６年生の表現運動「組体操　上昇〜上がる！上げる！上げてみせる！」の続き

６年生の表現運動「組体操　上昇〜上がる！上げる！上げてみせる！〜」でした。
入場から空気が違いました。ピリッとした緊張感の中にみんなで力を合わせた感動的な演技を見せてくれました。会場から起こった大きな歓声と拍手がそれを物語っています。

５年生の表現運動「SORAN　２０２３」でした。
入場する前から気合いが伝わってきました。演技は、もちろん大迫力！！気持ちがしっかりと伝わってきました。かっこよかった！！生の太鼓の音もとてもよかったです！！みんなで作り上げた立派な表現運動でした。

６年生の個人走「個人走　疾走〜走る！走れ！走り切れ！〜」でした。
さすが６年生の走り！！コーナーを駆け抜ける姿はさすがでした。格好良すぎます。