８月２２日（金）電子メディアインストラクターの谷村敏彦先生を迎えして，電子メディア研修を行いました。
　急激なスマホの浸透に伴い、スマホ絡みの事件・事故が多数発生している昨今です。電子メディアが子どもの発達に与える影響や，メディアコントロールすることの重要性など，電子メディアに関して学習しました。
　学校の役割として，メディアに対する自己コントロール力，コミュニケーション力，人を思いやる心，自分の気持ちを言葉で表現する力を育成していかなければならないとより一層気持ちを引き締めました。

　８月２５日（月）人権教育研修会を安田大学　准教授　八木秀文先生をお招きして行いました。
　今回は，実際の事例をもとに研修を深めました。
　目の前の子どもたちをみて、どのように対処すればいいのかより，なぜそうなったのかを分析して対処することの大切さを学びました。
　また，共に生きる教室空間を作ることの大切さをお話していただき，大変参考になりました。
　夏休み明け，子どもたちの自己肯定感と仲間意識の向上を目指して，がんばります。

　８月20日（水）校内全体研修会を行いました。講師に井口明神小学校，小早川先生をお招きして，特別支援教育について学びました。
　教師が当たり前だと思っている考えを少し変えたり，使う道具に少し工夫を加えたりするだけで子どもたちを肯定的に見ることができるお話でした。
　また、支援を必要とする子どもたちが使いやすい便利な教材教具を紹介してもらいました。どの教職員も，子どもたちが楽しく意欲的に学ぶ姿を思い浮かべながら，教材教具に手を伸ばし，使い方を確かめていました。

　８月６日（水）「観音教師塾」を開催しました。今回は，主幹教諭が講師となって，五色百人一首の１時間目と夏休み明け最初の授業について模擬授業を行いました。
　どの教職員も，子どもたちが楽しく意欲的に学ぶ姿を思い浮かべながら，熱心に耳を傾けました。夏休み明け，子どもたちとの出会いが良いものになることを願っています。
　

　８月４日（月）に佐伯区原爆被爆者慰霊碑に五日市観音小学校を代表して5年生の横田悠樹君，寺島りんさん，山崎佳音さんの３名が参拝してきました。
　平和集会で折った折り鶴を供え，平和の尊さ，大切さを心に刻みました。

　７月25日（金）から７月29日（火）まで各種のサマースクールを開催しました。今年は，水泳教室（2日）習字教室（2日）サッカー教室（3日）リコーダー教室（1日）ソフトバレーボール教室（2日）絵手紙教室（1日）理科実験教室（1日）を行いました。どの教室も，子どもたちは，目を輝かせ，一生懸命取り組んでいました。「子どもは夏休みに育つ」という言葉があります。サマースクールや家庭や地域での様々な体験によりこの夏，五観小の子どもたちが，大きく成長することを願っています。

　７月１９日（金）「夏休み前放送集会」を行いました。学校長が，夏休み中の過ごし方について話をしました。夏休み中はだらだらした生活をせず、計画を立て、できることを毎日続けてやってみること。長い休みにしかできない科学研究や図画工作などにもチャレンジすること。困ったことやつらいこと・悲しいことがあったら学校に連絡すること。水の事故，交通事故には絶対にあわないこと。けがや病気をしないで、元気で楽しい夏休みを送ること。
　それから，もう1つ。夏休み中も「観音しぐさ」を心がけるようにとありました。ご家庭でも，他人のことを考えた言動が取れたとき大いにほめて認めてやってください。よろしくお願いします。

　７月19日（金）地区児童会を行いました。地区ごとに，縦割り班に別れて担当の先生から夏休みの生活について話を聞いて，その後，集団下校で帰りました。つい先日，大雨で集団下校を経験したおかげか，子どもたちはスムースに集合することができました。
　長い夏休み，日頃できない体験と経験をつんで有意義に過ごしてほしいものです。夏休み明け，大きくたくましく成長した姿を楽しみにしています。

　７月１０日（木）校内全体授業研修会を行いました。
　５年３組の国語科「意見とその理由を聞き取ろう」
　授業は，話の内容を吟味しながら聞きメモを取ること，内容がふさわしいかどうかを話し合うという授業でした。講師には，元竹屋小学校長　平田健三先生をお迎えしました。
　授業後の協議会では，正しいメモとはどんなものだろうか？他人の意見と比較して，活発な話し合いをするには，他にどんな方法があるだろうか？と，子ども同士のかかわり合いを基盤に据えた授業について話し合いました。
　講師の平田先生からは，子どもたちが，自分の意見を持ち，安心して楽しみながら表現することができる授業であったとお褒めの言葉をいただきました。
　

　７月９日（水）３・４校時に梶矢文昭先生をお招きして，「被爆体験を聴く会」を行いました。梶矢先生は，小学校１年生の時に原爆にあわれたそうです。自作の紙芝居を使い，子どもたちに分かりやすく体験したことを話してくださいました。平和について深く考える貴重な体験となりました。

　

　本校では，火曜日と木曜日に「朝の読書」の時間を設定して，読書習慣の育成に努めています。今朝は，２年生が図書ボランティアのかたに読み聞かせをしていただきました。また，他の学年は，静かに自分の読書に取り組みました。
　読書好きの子どもたちがさらに増えることを願っています。

　７月３日（木）集団下校を行いました。地域の方や保護者の皆様にも来ていただき、子どもたちの安全な下校指導をしてもらい、子ども１１０番の家を確認しながら帰りました。雨の中での集団下校になり、地域の方々、保護者の皆様には、びしょ濡れになりながらの指導・支援、本当にありがとうございました。

　６月27日（金）体育館で、民話劇「河童の笛」の鑑賞会を行いました。
　地球の危機を知り、人間たちを救おうと星の国からやってきた心優しい河童たち。何も知らない人間たちは河童を見たとたん追いかけ回し、暴力を振るってしまいます。

　村では、何日も日照りが続いていました。河童の笛で雨乞いの曲を吹かなければ、人間の世界は砂漠になってしまうのです。ことの重大さを知り、村の人たちは大慌て。必死に謝り、雨乞いの曲を吹いて欲しいと頼むのです。

　優しい心を持っていなければ聞こえない河童の笛・・・
　
　優しさとは、素直であること、親切で情のあること、人の体の痛みや心の切なさを自分のことのように思えること。

　人間たちに河童の笛は聞こえるのでしょうか・・・？

　劇の中には、6年生の山崎瀬名さんが村の子役として出演し、素晴らしい演技を披露しました。また、前半の朗読劇には同じく6年生の古瀬ミナさん、三嶋香菜恵さん、玉利健士郎君、3年生の安本顕馬教諭が出演し，しっかり声を出して，感情のこもった朗読を行いました。拍手！

　６月17日よりプールでの学習が、始まっています。毎日暑い日が続き、プールでの学習は、多くの子どもたちが楽しみにしています。事故のないよう心して授業を進めていきます。

　６月10日（火）５・６校時６年生がプール清掃を行いました。
　非常にむし暑い中でしたが，よごれやこけなどを一生懸命そうじする姿は，これぞ最高学年，下級生たちのよきお手本！といった素晴らしいものでした。
　これで全学年、プールに入ることができるようになりました。６年生の皆さん，ありがとうございました。

　６月６日（金）火災を想定した避難訓練を実施しました。佐伯消防署の方に来てもらい、避難の仕方についてお話をしていただきました。
　また、救助工作車に積載されている救助機材やはしご車の説明をしていただきました。
　ちょうど説明が終わるころ、本当の火災の通報があり、消防署の方は、あっという間に機材を片付け、現場に向かわれました。臨場感あふれる避難訓練になりました。

　５年生「五観SORAN〜全力〜」「棒タイヤ奪い〜全力〜」です。「五観SORAN〜全力〜」のソーランは、毎年５年生が行う五観の伝統となっています。低い腰の位置、力強いかけ声、高学年として立派に成長した５年生でした。
　「棒タイヤ奪い〜全力〜」は，棒とタイヤを自軍の陣地へ運んでいきます。力と力がぶつかり合い、迫力のある競技でした。
　全力で運動会に取り組んだ５年生に，温かいご声援ありがとうございました。
　

　６年生、「Teamwork〜心を一つに〜（組体操）」「五観の乱（騎馬戦）」です。五日市観音小学校のリーダーとして運動会を盛り上げました。
　組体操は、６年生だけでなく、見ている全校児童を含め会場全体が心一つになりました。

　５月31日（土）好天に恵まれ、運動会を迎えることができました。とても日差しが強く、真夏日でした。熱中症に気を付け、水分補給を忘れないように子どもたちに指導しました。
　予定通り、9:00より入場行進を行いました。開会式では，6年生の川西音寧さんと佐々木麻美さんが，児童663名を代表して，立派に開会の言葉を述べました。

　１年生のファミリーパーティーと玉入れです。小学生になって初めての運動会。元気いっぱいにダンスで表現しました。そして、玉入れ、どの児童も懸命にかごめがけて玉を投げる姿がかわいらしかったです。
　かわいらしく見える１年生も、運動会を経験したことで、また一つたくましくなりました。