さすが６年生というすばらしい演技でした。一人一人の一生懸命な眼差しに会場の全員が引き込まれました。自分一人だけでは創り上げることはできず、子ども達みんなが仲間を信頼し、最高の力を出すことで成功させることができました。

集団での技も心をひとつにして、やりきりました。これまでの練習の成果を存分に発揮し、感動を生む最高の演技でした。

二人技もバッチリです。互いに体を支え合い、息を合わせながら、技を完成させます。

６年生の表現「自律　〜時間・空間・仲間〜」です。一人技から始めます。手足をまっすぐきれいに伸ばし、片足でバランスをとります。みんなとてもきれいです。

　６年生は明日の運動会のために，会場準備をしました。
　自分の担当だけでなく，次は何をしたらよいのか，どこが人手不足かを見わたしながら同じチームの友達と相談しながら行動している姿が印象的でした。
　来週はプール清掃が待っています。こちらもけがに気をつけて頑張ってほしいです！

　小学校生活，最後の運動会練習を本日終えました。
　６年生は，運動会練習に加え，リレー練習や応援練習，委員会もあり，めまぐるしい日々を過ごしていました。
　明日は演技だけでなく係の仕事ぶりも，ぜひご期待ください！

　来週の運動会に向けて，毎日練習を頑張っています。
　クラスや学年の「仲間」で団結し，「花」や「ウェーブ」，「扇」の練習をしました。今年度の６年生は，友達が手本で見せてくれたときや，全員で技が成功するたびに，子ども達から自然と拍手が沸き起こります。その「空間」の温かさに担任一同，毎回心が温まります。
　本番まで残り１週間，けがに気を付けながら，ラストスパートをかけていきます！

　外部講師を招いて租税教室が開かれました。
　税の種類や税金の使われ方について学習しました。はじめは「税金がなくなればいいのに！」と思っていた子ども達ですが，DVD視聴で税金が無くなったら,世の中が大変なことになることを知り，考え方が１８０°変わったようです。
　子ども達の感想の中に，「税金がないと自分で払うお金が増えるから，税金は大切だと思った。」や「税金がないと，いざというときに助けられないからやっぱり大切だと思う。」などの意見が出ました。
　今回学んだことを，授業だけでなく自分たちの生活にも生かしてほしいです。

　６年生になって初めての調理実習がありました。今回の料理は「野菜いため」です。昨年度よりも，とても手際よく進めることができていました。
　今回は，自分が切った野菜や盛り付けをタブレットで撮影し，専科の先生に送りました。
　普段，野菜が苦手な子どもも，完食していました。これからも，調理実習を通して，作る楽しさや美味しさを学んでくれたらうれしいです。

６年生の教室では、図工の時間に「世界に１つだけのオリジナルてん刻をつくろう」をめあてにし、「篆刻」のデザインを製作していました。子どもたちは、タブレットでデザインのヒントを探しながら、じっくりと考えていました。

　６年生は，１年生と一緒に五日市中央公園に行きました。
　行きは，「しりとり」をしたり１年生のお話に耳を傾けたりしながら，楽しそうに歩いていました。
　公園に到着すると，班で「おにごっこ」をしたり，「だるまさんがころんだ」をしたりするなど，仲良く遊んでいました。
　お昼ご飯は班で食べて，昼食後はペアで遊びました。
　帰りは疲れていたようで，とても静かに歩いているクラスもあれば，元気に歌を歌いながらかえるクラスもありました。行きも帰りも横断歩道を通る際は，１年生だけでなく６年生もしっかりと手を挙げていて微笑ましい光景でした。
　６年生に感想を聞くと，「楽しかった」や「可愛かった」だけでなく，「１年生の足が速くて驚いた！」や「疲れた・・・」など，楽しみつつもお世話の大変さを痛感した様子でした。
　６年生になって１か月。これからの行事も楽しみつつ，責任感をもって行動してほしいと思います。

　８：３０から「１年生お迎え集会」がありました。
　６年生は，ペアの１年生の子と一緒に入場し，一緒にクイズに答えたり，校歌を歌ったりしました。退場後は，いよいよ遠足です！

　運動会の表現運動で披露する予定の一人技の練習が始まりました。
　小学校生活，最後の運動会。どのような空間がふさわしいのか，時間の使い方や仲間との声のかけ合いを意識して，練習に励もうと思います。
　この連休に，一人技に関する宿題を出しています。ご家庭でも安全に気をつけて練習をして，連休明けにはどの技もできていることを期待しています。