６月９日（火）５・６校時６年生がプール清掃を行いました。
　1年間使ってなかったプールは、汚れやこけなどがたくさんついていました。
　汚れを一生懸命そうじする6年生の姿は，これぞ最高学年，下級生たちのよきお手本！といった素晴らしいものでした。
　これで全学年、プールに入って水泳の学習ができるようになりました。
　6年生お疲れ様でした。

　６月９日（火）５年生が「基礎・基本定着状況調査」のテストを受けました。どの子も真剣に問題に立ち向かいました。

　基礎・基本定着状況調査は、学習指導要領に示されている目標および内容に基づき、「読み・書き・計算」などの基礎的・基本的な知識・技能の定着状況とともに、思考力・表現力などの状況を把握したり、児童の生活や学習に関する意識や実態および各学校における教科指導等の実態を把握したりするために行われます。
　学校では、結果を分析することで自校の課題を明確にして、指導内容や指導方法の改善・充実を図ります。

　分析結果及び改善策は、６年生の全国学力調査の結果分析とともに後日、保護者の皆様にお知らせします。

　五日市観音小学校では、児童が自分の生活を楽しく豊かなものにしようとする気持ちを育てるため、クラブ活動を行っています。
　それぞれのクラブで、共通の趣味・関心を追求することによって、自主性や社会性を養い、個性を伸ばすことにもつながります。
　今年度は、体育系クラブ８種類（サッカー　ソフトボール　ロープジャンプ　バドミントン　ソフトバレーボール　卓球　ドッジボール　スナッグゴルフ）、文化系クラブ９種類（かんたんおやつ　音楽　工作　手芸　イラスト　フラワーアレンジメント　囲碁・将棋・オセロ　切り絵　茶道）のクラブで、4〜6年の児童が活動しています。

　五日市中央学校給食センター管内で、今年度４・５月、五日市観音小学校は、給食残菜率トップをキープしています。昨年度は、ワースト１でした。
　今年度、学校経営計画の中にも、児童の食への関心を高め、給食残菜率を減らすことを盛り込みました。

　給食は、児童の健康面はもちろん、学習や生活、心理、マナーなど様々な面に影響を及ぼします。
　食べ残しが減る条件の一つに、子どもたちが落ち着いていることがあげられます。
　今後も、落ち着いた環境をつくり出しながら、児童の食を保障し、健やかな体の育成に努めてまいりたいと存じます。

　第29回市民文芸
　昨年度，広島の文芸の発展を目指して、創意あふれる文芸作品の募集がありました。３年生の児童（現４年生）がジュニアの部に応募したところ、9名の児童が入賞しました。どの作品も，キラリと光る言葉の感性に心を打たれます。６月４日（木）〜６月１４日（日）まで，１棟正面玄関掲示板に，作品を掲示しておきますので，ご来校の際にご覧ください。


３席　　武内　悠光　　　帰り道　流れるおちば　おいかけた

佳作　　三好　瑞城　　　古賀　海里　　　　井手口　遙香
　　　　田部　暁胱　　　西村　龍乃輔　　　鈴木　桃奈　
　　　　村田　大翔　　　大成　叶太

　５月３０日（土）の運動会には大勢の地域の皆様・保護者の皆様にご観覧いただき、誠にありがとうございました。
　おかげさまで，子どもたちは、今までたくさん練習してきた成果を存分に発揮することができました。競技・演技・応援等，多くの場面で，五観魂を感じていただけたのではないでしょうか。
　皆様の熱い声援に，心より感謝申し上げます。